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5.下列有关科学研究说法不正确的是(  )
A.孟德尔研究遗传规律运用了假说-演绎法
B.摩尔根研究伴性遗传规律运用了假说-演绎法
C.萨顿研究基因与染色体的关系运用了类比推理的方法
D.沃森和克里克构建的DNA模型是数学模型

分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论.
2、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构.
3、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上.

解答 解:A、孟德尔研究遗传规律运用了假说-演绎法,A正确;
B、摩尔根研究伴性遗传规律运用了假说-演绎法,B正确;
C、萨顿研究基因与染色体的关系运用了类比推理的方法,C正确;
D、沃森和克里克构建的DNA模型是物理模型,D错误.
故选:D.

点评 本题考查人类对遗传物质的探究历程,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.分析如图DNA分子结构模式图回答下列问题:

(1)构成DNA分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构.
(2)DNA分子的基本骨架由脱氧核糖与磷酸交替连结构成.
(3)图中④的名称是胸腺嘧啶,DNA分子两条链上的碱基通过氢键连结成碱基对,并且遵循碱基互补配对原则.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长).用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下:
实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1.
实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1.
实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:长均等于1:2:1.
综合上述实验结果,请回答:
(1)南瓜果形的遗传受2对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律.
(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则实验2中亲本扁盘植株的基因型应为AABB,长形植株的基因型应为aabb.
(3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系.观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有$\frac{1}{9}$的株系F3果形均表现为扁盘,有$\frac{4}{9}$的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘:圆=1:1,有$\frac{4}{9}$的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘:圆:长=1:2:1..

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关色盲的叙述中,错误的是(  )
A.色盲病是一种遗传病B.色盲基因位于X染色体上
C.色盲基因是隐性基因D.儿子的色盲基因来自其父亲

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图Ⅰ是某高等生物细胞分裂的示意图,图Ⅱ为DNA的含量变化曲线.请分析回答:

(1)图Ⅰ中细胞正在进行减数分裂分裂,细胞的名称初级精母细胞.
(2)细胞Ⅰ有2对同源染色体、8条染色单体、8个DNA分子,其对应于图Ⅱ中的②段.
(3)图Ⅱ中①段DNA含量发生变化的原因是DNA复制.
(4)该细胞减数分裂结束后形成的成熟生殖细胞中染色体的数目为2.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.图为甲、乙两种遗传病的家系图,其中之一为伴X染色体遗传病,下列叙述正确的是(  )
A.甲病为伴X染色体隐性遗传病,乙病为常染色体隐性遗传病
B.Ⅲ6的致病基因来自Ⅰ2
C.Ⅲ7和Ⅳ10均有两种基因型可能
D.假设该地区人群中每10000人中有1个乙病患者,每1000个男性中有3个患甲病.若10号个体与该地一表现正常男子结婚,则他们生育一个两病均患的孩子的几率约为$\frac{1}{400}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列在叶绿体中发生的生理过程,不需要蛋白质参与的是(  )
A.Mg2+吸收B.光能转换C.O2扩散D.C5化合物的形成

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西南昌第二中学高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是甲病和乙病两种遗传病的系谱图(Ⅱ1与Ⅱ6不携带乙病基因)。对该家系描述错误的是( )

A.甲病为常染色体显性遗传病

B.乙病由X染色体隐性基因控制

C.Ⅲ2与Ⅲ3结婚生出患病孩子的概率是1/8

D.Ⅲ1与Ⅲ4结婚生出同时患两种病的孩子的概率是1/16

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西临川第一中学高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有未贴标签且染色体数目相同的三个细胞有丝分裂两个时期的6块装片,编成1~6号,且已知1、3号确定为同一细胞有丝分裂的两个时期,其他4块装片分别表示另两个细胞有丝分裂的两个时期,某同学按顺序观察结果如下:

编号

观察结果

1与5

中心体发出星射线,染色体散乱排列

2

细胞中部凹陷

3与6

细胞中部形成了细胞板

4

细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列

则其中表示动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是( )

A.5、2号 B.1、3号

C.4、6号 D.4、2号

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