A、呼吸酶 | B、血红蛋白 |
C、神经递质 | D、载体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、剧烈运动--促胰液素 |
B、饮水过多--抗利尿激素 |
C、食物缺碘--促甲状腺激素 |
D、温度过高--甲状腺激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、转基因抗虫棉的培育成功 |
B、利用DNA探针检测饮用水中有无病毒 |
C、培育工程菌使之能产生胰岛素 |
D、将C4植物细胞内的叶绿体移入C3植物细胞内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、性激素和神经递质的传输方式依次是A和B |
B、B中信息传递的速度比A中信息传递的速度要快 |
C、若A图中“细胞”为下丘脑中的神经分泌细胞,则“靶细胞”最可能是甲状腺细胞 |
D、人体对寒冷的反应与B有关,也可能与A有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、目的基因的核苷酸序列都是已知的 |
B、接受外源基因的转基因植物成为一个新物种 |
C、可从人肝脏细胞中提取胰岛素原的mRNA,逆转录获得人胰岛素原基因 |
D、DNA连接酶、限制性核酸内切酶及载体是构建重组DNA分子必需的工具 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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