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做“叶绿体色素的提取和分离”实验研磨绿叶时,加入少许CaCO3的目的是(   )

A.使研磨更加充分 B.使色素分离更彻底
C.使色素充分溶解 D.防止叶绿素被破坏

D

解析试题分析:色素提取时加入碳酸钙是为了防止叶绿素被破坏,故D正确。加入二氧化硅是为了使研磨更充分,故A错误。在层析液中是为了使色素分离,故B错误。加入无水乙醇是为了使色素溶解充分,故C错误。
考点:本题考查叶绿体中色素的提取和分离相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图中X代表某一生物概念,其内容包括①②③④四部分,下列与此概念相关的描述错误的是

A.若X是细胞中含量最多的4种元素,则①-④可代表C、H、O、N 
B.若X是与人体内环境稳态有关的四大系统,则①-④代表呼吸、消化、循环、内分泌系统 
C.若X为种群的数量变化,则 ①-④是增长、波动、稳定、下降,
D.若X为生态系统的能量流动,则①-④是生态系统中能量的输入、传递、转化、散失

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞有丝分裂中,染色体、染色单体、DNA分子三者之间的数量比为1:2:2的时期是(     )

A.前期、中期 B.中期、后期 C.中期、末期 D.后期、末期 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示对孟德尔一对相对性状的遗传试验的模拟实验过程,对该实验过程的叙述不正确的是

A.甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致
B.甲、乙两桶内小球总数不一定要相等,但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等
C.抓取完一次记录好组合情况后,应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验
D.该实验须重复实验多次

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列前项是被鉴定的物质,中项是使用的试剂,后项是反应产生的颜色。前、中、后三项能相对应的是(  )

A.淀粉、双缩脲、蓝色B.油脂、苏丹Ⅲ、橘黄色
C.蛋白质、苏丹IV、紫色D.还原糖、碘液、砖红色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

构成细胞的最基本元素是(   )

A.碳元素B.氢元素C.氧元素D.氮元素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一个由n条肽链组成的蛋白质分子有m个氨基酸,则该蛋白质分子有肽键(  )

A.n个 B.m 个 C.(m+n)个 D.(m-n)个

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用a表示碱基,b表示脱氧核苷酸,c表示基因,d 表示DNA。下列图中四者关系中正确的是(   )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞衰老是一种正常的生理现象,下列叙述,哪项不是细胞衰老的特征( )

A.细胞(内)水分增加 B.细胞(内)水分减少 
C.细胞内酶的活性降低 D.细胞代谢速度减慢 

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