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用单细胞小球藻实验表明,当将臭氧导入藻类培养液后,钾离子立即外流,将臭氧从溶液中除去,则臭氧引起的钾离子外渗可立即逆转,并在短时间内恢复到原有水平。以上结果不能证明  (   )

A.臭氧可改变细胞膜的通透性         B.臭氧对膜的作用是有选择性的?

C.臭氧对膜的影响是可逆的           D.臭氧对小球藻的光合作用有抑制作用

D


解析:

根据题意,细胞对钾离子的吸收和释放直接受到臭氧的影响,矿质元素的吸收是主动运输过程。臭氧的影响与能量的产生无关,则可判断臭氧影响的是细胞膜。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

(2011·吉林质检)结合遗传物质的相关实验,回答下列问题:

(1)艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验的一部分图解,该实验成功的最关键的实验设计思路是________________________________________。

(2)上述实验证明了______________________________________。

(3)后来,赫尔希和蔡斯用________方法,进一步表明DNA才是真正的遗传物质。实验包括4个步骤:

①噬菌体与大肠杆菌混合培养;②35S和32P分别标记噬菌体;③放射性检测;④离心分离。

该实验步骤的正确顺序是________(用数字表示)。

(4)用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,离心后,发现放射性物质存在________(上清液或沉淀物)中。

(5)噬菌体的DNA连续复制n次后,含亲代噬菌体的DNA链的子代噬菌体个体应占总数的________。

(6)在蛋白质合成过程中,遗传信息的流动途径表达式是________。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省江阴市一中高二上学期期中考试生物(必修)试卷 题型:综合题

(6分)下图表示用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验。请据图回答:

 (1)图中生长且向光弯曲的是_____;生长但不弯曲的是_____;
(2)该实验表明胚芽鞘产生生长素的部位是_____;生长素的化学本质是__________.
(3)生长素对植物生长的调节作用具有______________,其在植物体里运输方向的特点是_________________.

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科目:高中生物 来源:2013届山东省潍坊市高二寒假作业一生物试卷 题型:选择题

一般海藻细胞内,K+的浓度比海水高得多,实验表明,若用了某种药物之后,细胞K+的浓度大大降低,那么这种药物中可能含有

A.呼吸作用抑制剂                  B.呼吸作用促进剂

C. 光合作用抑制剂                 D.光合作用促进剂

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用单细胞小球藻实验表明,当将臭氧导入藻类培养液后,钾离子立即外流,将臭氧从溶液中除去,则臭氧引起的钾离子外渗可立即逆转,并在短时间内恢复到原有水平。以上结果不能证明


  1. A.
    臭氧可改变细胞膜的通透性
  2. B.
    臭氧对膜的作用是有选择性的
  3. C.
    臭氧对膜的影响是可逆的
  4. D.
    臭氧对小球藻的光合作用有抑制作用

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