精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递方向,下列叙述正确的是( )

A.如果该图表示一个完整的反射弧,则a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,且其中的信息均以局部电流的形式由a传到c

B.如果该图中a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺,则c分泌的激素过多对于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用

C.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程只发生在细胞核中

D.如果该图中a表示突触小体的膜(即突触前膜),b为递质,c为突触后膜,则发生在a中的信号转换过程为电信号→化学信号→电信号

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人工合成的植物激素类似物常用于生产实践.某课题组研究了生长素类似物甲对微型月季侧芽生长的影响.如图为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是( )

A.X>Y,X>Z,Y<Z

B.X>Y,X>Z,Y>Z

C.X>Y,X>Z,Y与Z之间大小关系不确定

D.X、Y、Z之间大小关系都不确定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关说法正确的是( )

A.植物在黑暗环境中不能合成激素,因而不能生长

B.鲜花切离花株后及时用细胞分裂素处理,可以延长保鲜期

C.用适宜浓度的2,4﹣D处理插条两端,可促进插条两端生根

D.生产啤酒时用脱落酸处理大麦,可降低生产成本

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生产实践活动中,植物激素或植物生长调节剂使用不当的是( )

A.脱落酸用于打破种子休眠

B.2,4﹣D用于促进扦插枝条生根

C.乙烯用于苹果果实催熟

D.细胞分裂素用于蔬菜保鲜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

图示特异性免疫过程,请分析回答有关问题:

(1)该图为 免疫.图中D为 细胞,由 细胞分化形成.

(2)图中能特异性识别抗原的细胞有 .(用字母表示)

(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,抗体向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于

(4)抗体的化学本质是 ,分泌抗体的过程需要 (细胞器)提供的能量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在下面四个年龄分布类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大( )

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于人和动物细胞的叙述,正确的一组是(  )
①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外培养可无限增殖;
②由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的;
③细胞内水分减少,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一;
④致癌因子刺激引起的癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程;
⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性,是细胞间相互识别和联系用的“语言”“文字”;
⑥癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关.
A.①③⑤⑥B.①②③⑤⑥C.①②④⑤D.①③④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.在一定时间内使某种细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素依次先后出现在图中①、②、③、④、⑤、⑥、⑦部位.请据图回答:
(1)图中〔⑦〕是蛋白质类分泌物(分泌蛋白),〔③〕来自内质网.〔⑤〕来自〔④〕高尔基体.
(2)由此可以看出,细胞内的生物膜在结构和功能上有一定的连续性.
(3)〔⑦〕的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由〔⑧〕线粒体供给.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.正常人体内,下列物质中不属于内环境成分的是(  )
A.纤维蛋白原、脂肪B.O2、CO2
C.血红蛋白、血清蛋白D.激素、抗体

查看答案和解析>>

同步练习册答案