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    【题目】杂交育种是改良作物品质和提高作物产量的常用方法，它所依据的主要遗传学原理是（ ）

    A．染色体数目增加 B．基因重组

    C．染色体数目减少 D．基因突变

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法，依据原理为基因重组，B正确。单倍体育种和多倍体育种原理是染色体数目变异，AC错。诱变育种原理是基因突变，D错。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是一多肽化合物，请认真分析，选择正确的答案（ ）

    A.该化合物是三肽化合物，形成过程中，共形成3分子的水

    B.该多肽化合物含有游离的羧基是两个，游离的氨基是1个

    C.该化合物水解后，会形成4种氨基酸

    D.该四种氨基酸可以形成24种三肽化合物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化，研究小组利用下列供选材料用具进行了实验。材料用具：玉米籽粒；斐林试剂，双缩脲试剂，碘液，缓冲液，淀粉，淀粉酶等；研钵，水浴锅，天平，试管，滴管，量筒，容量瓶，显微镜，玻片，酒精灯等。请回答下列问题：

    （1）为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质（肽类）含量变化，在不同发芽阶段玉米提取液中，分别加入__________试剂，比较颜色变化。该实验需要选用的器具有__________（填字母序号）。

    A、试管 B、滴管 C、量筒 D、酒精灯 E、显微镜

    （2）为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化，将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切，滴加__________，进行观察。结果显示，胚乳呈蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝色块状物变小。由此可得出的结论是______________________________。

    （3）为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶（可将淀粉水解为可溶性还原糖）作用的结果，设计了如下实验；在1~4号试管中分别加入相应的提取液和溶液（如下图所示），40 ℃保温30 min后，分别加入斐林试剂并60 ℃水浴加热，观察试管内颜色变化。其中缓冲液的作用是维持溶液PH值相对稳定。

    请继续以下

    ①设置试管1作为对照，其主要目的是排除用于实验的淀粉溶液中含有_________。

    ②试管2中加入的X是_________________的提取液，则2、3号试管对比，可证明玉米发芽后可产生淀粉酶，进而证明上述步骤（2）的结论。

    ③预测试管3中的颜色变化是_________________________。

    ④若淀粉酶已失活，则试管4__________（填“会”或者“不会”）出现砖红色沉淀。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻B，室内温度由15℃突升至40℃，在时刻D，室内温度又突降至15℃ 下列说法不正确的是（　　）

    A. 在AB段与EF段时间内，人体内酶的活性相同

    B. 在B时刻室内温度变化时，人体内产热大于散热

    C. 在DE段时间内，人体肾上腺素分泌量增加

    D. 在CD段时间内，产热等于散热，主要散热途径是汗液蒸发

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生命系统层次的叙述，正确的是（ ）

    A.细胞中的分子是最小的生命系统

    B.单个细胞不能独立的完成各种生命活动

    C.一个酵母菌既是生命系统的细胞层次又是个体层次

    D.培养皿中的大肠杆菌是一个群落

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面的数学模型能表示的生物学含义是

    A. 人体红细胞中K+吸收速率随O2浓度变化的情况

    B. 萌发的种子中自由水与结合水比值随时间变化的情况

    C. 酶促反应速率随底物浓度变化的情况

    D. 质壁分离和复原过程中细胞的吸水能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】右图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错误的是(　　)

    A．a～b段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关

    B．为有效防治蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度

    C．利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现

    D．控制种群数量在d～e水平，有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是鉴定生物组织中某种成分的操作流程图。下列相关叙述中正确的是(　　)

    A. 图中的甲试剂也可以用于鉴定蛋白质

    B. 石英砂的作用是使研磨更充分

    C. 可用菠菜叶片替代苹果

    D. 甲试剂由甲、乙两种液体组成，使用时先加甲液再加乙液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞膜的功能特性是：

    A.选择透过性B.半透性C.流动性D.不对称性

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