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(一)下图为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图,①~⑥表示生理过程,A~E表示细胞结构.请据图回答:
(1)图中结构A表示
 
;结构D表示
 
;结构E表示
 

(2)参与过程②所示酶合成的细胞器有
 
;酶合成后通过
 
方式离开分泌细胞.
(3)若该细胞为原核细胞,则图中不可能有的细胞结构是
 
(填字母).若为果蝇的体细胞,则细胞中合成mRNA的场所在
 
(填字母)中.
(4)直接决定⑦中氨基酸种类和顺序的是
 
.在同一植物体的不同部位的细胞中,⑦的种类不同,根本原因是
 

(5)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构.分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用、最简便的方法是
 
考点:细胞器中其他器官的主要功能,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞器之间的协调配合,遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:分析题图:图示表示发生在生物体细胞中的一系列生理过程,其中A是核糖体,是蛋白质的合成场所;B是细胞核,是遗传和代谢的控制中心;C是线粒体,是有氧呼吸的主要场所;D是叶绿体,是光合作用的场所;E是高尔基体,动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关.
解答: 解:(1)图中A是核糖体、D是叶绿体;E是高尔基体.
(2)过程②所示酶属于分泌蛋白,其合成与分泌过程为核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜通过胞吐(外排)方式将其分泌出细胞.
(3)原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,只有核糖体一种细胞器.若该细胞为原核细胞,则图中不可能有的细胞结构是BCDE.mRNA是转录形成的,在果蝇体细胞中,合成mRNA的场所主要是B细胞核,此外C线粒体中也能转录合成mRNA.
(4)多肽链是以mRNA为模板翻译形成的,所以mRNA中的碱基排列顺序(密码子序列)直接决定了⑦中氨基酸种类和顺序.在同一植物体的不同部位的细胞选择表达的基因不同,因此不同细胞转录和翻译形成的⑦的种类不同.
(5)破坏细胞膜最常用、最简便的方法是根据渗透原理,将动物细胞置于蒸馏水中,让其吸水胀破.
故答案为:
(1)核糖体   叶绿体   高尔基体
(2)核糖体、内质网、高尔基体     胞吐
(3)BCDE  BC
(4)mRNA中的碱基排列顺序(密码子序列) 基因的选择性表达
(5)将动物细胞置于蒸馏水中,让其吸水胀破
点评:本题结合细胞结构和生理过程图,考查细胞器的结构和功能、遗传信息的转录和翻译、细胞分化等知识,要求考生识记各种细胞器的结构图象和功能,能准确判断图中各细胞器的名称;还要求考生识记遗传信息的表达过程,掌握渗透原理.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

形成细胞骨架的物质是(  )
A、蛋白质B、糖类C、核酸D、脂肪

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A、B分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)肺炎球菌细胞的结构与图A细胞相比,在其细胞质中应只有[]
 
一种细胞器.不同于图B,图A具有[]
 
、[]
 
、[]
 
等结构.
(2)如果将A、B细胞均置于蒸馏水中较长时间,图A细胞的变化是
 
;图B细胞的变化是
 
.A、B细胞的细胞膜上含糖蛋白较多的是
 

(3)图A中形成ATP的场所是
 
(填标号).
(4)研究图B细胞所示生命活动过程,一般采用的研究方法有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质,为了研究神经细胞里乙酰胆碱(Ach)的含量与神经细胞信息传递之间的关系,实验人员设计了以下实验:在图乙A处注入不同浓度的Ach,B处给予恒定刺激,C、D处分别为测量点.(轴突中已除去了原有的突触小泡).图甲是图乙中E处的放大.

(1)写出图中标号所指的名称:③
 
;④
 
; ⑦
 

(2)下表为注入不同浓度的Ach,刺激B点后,C、D两处感受信号所用的时间.请分析回答:
Ach浓度(mmol/mL) C处(ms) D处(ms)
0.1 5.00 5.56
0.2 5.00 5.48
0.3 5.00 5.31
①C处数据说明了
 

②D处数据说明了
 

(3)检测C点和D点感受信号的方法,可观察C、D点膜上
 
变化.
(4)在轴突中除去原有突触小泡的目的是
 

(5)靠近突触前膜处含有大量的突触小泡,突触小泡及其泡内物质的形成与细胞内的
 
(细胞器)有关.小泡内递质的释放过程与细胞膜的
 
有关.神经调节中神经递质的作用是
 

(6)若在C和D两点的细胞膜表面安放电极,中间接记录仪,当信号在神经细胞间传导时,检测到的结果是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图一、二分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图象.请分析并回答:

(1)图一中a、b、c表示染色单体的是
 
,Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色体的是
 

(2)图二中丙细胞对应于图一中的
 
(填数字)期,产生的子细胞名称为
 

(3)图二中甲、乙、丙细胞含有的染色体组数分别是
 

(4)请绘出该雌性动物减数第一次分裂后期的细胞模式图
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

男性体细胞中的1对性染色体为异型(XY),在男性下列细胞中一定存在1对同型性染色体(XX或YY)的是(  )
A、减数第一次分裂中期的初级精母细胞
B、减数第一次分裂后期的初级精母细胞
C、减数第二次分裂中期的次级精母细胞
D、减数第二次分裂后期的次级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞核的结构与功能的叙述不正确的是(  )
A、多莉羊的产生证明了动物细胞具有全能性
B、除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核
C、RNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜,体现了核膜具有选择透过性
D、细咆核是遗传信息库.是细胞代谢和遗传的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图所示的实验现象可以得出的结论有(  )
A、生长素能促进植物生长
B、生长素的化学成分为吲哚乙酸
C、单侧光照射引起生长素分布不均匀
D、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞器的描述,正确的是(  )
A、抗体的合成在游离的核糖体上
B、可以在高倍光学显微镜下分辨出核糖体
C、叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解
D、分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快

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