将植物细胞在3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸存在下培养数小时,然后收集细胞,经适当处理后获得各种细胞器。放射性将主要存在于( )
A.叶绿体和高尔基体 | B.细胞核和液泡 |
C.细胞核和内质网 | D.线粒体和叶绿体 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
ATP是细胞的能量“通货”,下列说法正确的是
A.ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一 |
B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 |
C.ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解 |
D.黑暗条件下,植物细胞中只有线粒体可以产生ATP |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系,有关叙述错误的是( )
A.a点时,一部分麦芽糖酶没有参与催化 |
B.如果温度下降5℃,b点将下移 |
C.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解 |
D.bc段催化速率不再增加原因是受酶数量和酶活性的限制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是( )
A.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋 |
B.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合 |
C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节 |
D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于酶和ATP的叙述正确的是( )
A.所有生物均具有独立合成和利用ATP的能力 |
B.细胞内酶的合成总是包括转录和翻译两个过程 |
C.无氧呼吸的每一阶段均能产生少量的ATP |
D.生命活动所需能量直接来源于ATP |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是( )
A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧 |
B.在①受到刺激,该处细胞膜内外的电位表现为外负内正 |
C.图中②的结构决定神经元之间的兴奋传递只能是单向的 |
D.若从③处切断神经纤维,刺激①处效应器仍能产生反应 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于呼吸作用的叙述,正确的是
A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸 |
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 |
C.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多 |
D.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关造血干细胞中物质运输的途径,不可能存在的是
A.合成的ATP:线粒体→细胞质基质→细胞膜 |
B.转录的mRNA:细胞核→细胞质基质→核糖体 |
C.合成的DNA 聚合酶:核糖体→细胞质基质→高尔基体 |
D.吸收的水:细胞膜→细胞质基质→线粒体 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com