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格里菲斯和艾弗里的肺炎双球菌转化实验证实了(     )
①DNA是遗传物质       ②RNA是遗传物质    ③DNA是主要的遗传物质 
④蛋白质不是遗传物质  ⑤糖类不是遗传物质

A.②④⑤ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤

B

解析试题分析:格里菲思的肺炎双球菌实验证明了转化因子的存在,艾弗里的实验证明了转化因子是谁的问题,即格里菲斯和艾弗里的肺炎双球菌转化实验证实了NA是遗传物质,蛋白质和糖类不是遗传物质。
考点:本题考查遗传物质的实验,意在考查生物科学发展史上的重要事件。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生态系统中能量流动逐级递减的原因是

A.各营养级的生物因呼吸而消耗相当大的一部分能量 
B.各营养级的生物中总有一部分未被下一个营养级的生物所利用 
C.下一营养级的生物比上一营养级的生物数量少 
D.A和B的叙述都正确 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

可以直接与外界环境进行物质交换的生物是

A.家兔 B.鱼类 C.鸟类 D.草履虫

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合,一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是 (     )

A.32P主要集中在沉淀物中,但上清液中也不排除有少量放射性
B.如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低
C.本实验的目的是独立研究DNA在遗传中的作用
D.本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是(  )

A.无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量
B.无叶绿体,只能摄取现成的有机物来生活
C.无细胞核,只能通过无丝分裂产生子代细胞
D.无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示两个细胞相互接触的过程,下列叙述不正确的是(  )。

A.若B内部已经侵入了麻风杆菌,则A可能是浆细胞
B.若A是精子,B是卵细胞,则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别有关
C.若A是死亡的细胞,B是吞噬细胞,则A被B吞噬后被分解的过程主要与溶酶体有关
D.若A是吞噬细胞,B是侵入人体的病原体细胞,则吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生物体内的某多肽是由几种不同的氨基酸分子构成的,其中含有三个氨基和两个肽键,下列分子中能构成该多肽的是(  )。

A.①②③④⑤ B.①③④② C.②③④ D.①④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于物质运输的叙述,正确的是(     )

A.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中
B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率
C.造血干细胞在核糖体上合成的DNA聚合酶是一种蛋白质,不可能进入细胞核内
D.紫色洋葱发生质壁分离过程中,没有水分子穿过原生质层进入液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内,在光照、温度等相同且适宜的条件下培养,定时测定玻璃罩内的CO含量,结果如图。下列有关叙述正确的是

A.甲植株比乙值株固定CO的能力强
B.0~20min 期间,影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是光照
C.0~25min 期间乙植株释放O速率的变化趋势是增强
D.30~45min 期间两个玻璃罩内CO含量相对稳定的原因是呼吸速率和光合速率相等

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