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    16．美国科学家已经在实验室中成功培育出膀胱，并顺利移植到7名患者体内．这种技术为那些急需器官移植的患者带来福音．回答下列问题：
    （1）科学家从患者的膀胱上取下一小块活细胞样本，将其中的肌肉细胞和膀胱上皮细胞分别置于不同的培养皿中培养．在培养之前，需用胰蛋白酶（胶原蛋白酶）处理以分散细胞，细胞在培养皿中的培养过程属于原代培养．与植物组织培养的培养基相比，其培养基的主要不同点是含有动物血清等．
    （2）约一周后将培养皿中培养的细胞放在由胶原质制成的“支架”上继续培养，再过7周左右，原先的数万个细胞已经繁殖到15亿个左右，布满“支架”，膀胱上皮在内，肌肉在外，形成“新膀胱”．细胞数目大量增加，其增殖方式是有丝分裂；由这些细胞再形成肌肉和膀胱上皮的过程中要经过细胞分化．
    （3）医生将“新膀胱”移植到患者膀胱的上面，这样新器官会继续生长并与老器官“重组”取代老器官中丧失功能的部分．新器官与老器官的“重组”不是（填“是”或“不是”）基因重组；“新膀胱”移植后，不会（填“会”或“不会”）引起免疫排斥反应．
    （4）除上述方法外，还可将患者的体细胞核移入去核的卵母细胞中，利用体细胞核移植技术，形成相应组织、器官用于疾病的治疗．

    分析 1、动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖．过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养．
    2、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．
    3、体细胞核移植：又称体细胞克隆，作为动物细胞工程技术的常用技术手段，即把体细胞移入去核卵母细胞中，使其重组并能发育为新的胚胎，这个胚胎最终发育为动物个体．用核移植方法获得的动物称为克隆动物．

    解答 解：（1）在动物细胞培养之前，需用胰蛋白酶（胶原蛋白酶）处理以分散细胞，使细胞变成单层，细胞在培养皿中的培养过程属于原代培养．与植物组织培养的培养基相比，其培养基的主要不同点是含有动物血清等．
    （2）细胞数目大量增加，其增殖方式是有丝分裂；由这些细胞再形成肌肉和膀胱上皮的过程中要经过细胞分化．
    （3）将“新膀胱”移植到患者膀胱的上面，这样新器官会继续生长并与老器官“重组”取代老器官中丧失功能的部分．基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合．新器官与老器官的“重组”不是基因重组；“新膀胱”是由患者自身细胞分化形成，移植后，不会引起免疫排斥反应．
    （4）可将患者的体细胞核移入去核的卵母细胞中，利用体细胞核移植技术，形成相应组织、器官用于疾病的治疗．
    故答案为：
    （1）胰蛋白酶（胶原蛋白酶）     原       动物血清等
    （2）有丝分裂     细胞分化
    （3）不是      不会
    （4）卵母细胞     核移植

    点评 本题考查动物细胞培养、细胞分裂分化、基因重组、器官移植、核移植等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．利用教材中的实验“生物体维持PH稳定的机制”中的实验数据，得出相关判断不合理的是（　　）
    A．生物材料中加入酸或碱后PH的变化更像缓冲液
    B．生物材料可以通过对生理活动的调节来维持PH的相对稳定
    C．若只用缓冲液和生物材料对照，不能说明生物材料对酸碱物质具有缓冲作用
    D．若只用自来水和生物材料做对照，不能充分说明生物材料更像缓冲液

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于脂质的说法正确的是（　　）
    A．动物脂肪细胞中脂肪含量最高
    B．性激素的合成与内质网无关
    C．细胞膜的功能与其磷脂含量多少有关
    D．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．图是某共生型设施生态农业模式图，相关叙述正确的是（　　）
    A．输入该系统的总能量是①过程固定的太阳能
    B．碳元素在②、③过程中的流动形式都是有机物
    C．④过程表示分解者通过分解作用释放能量
    D．实际生产中要注意控制蔬菜温室与畜禽舍面积比

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．近几年“霾”作为环境问题，引起了社会的广泛关注．“霾”主要是指空气中的灰尘、硫酸、硝酸等有毒有害的具有污染性的颗粒物，它们易通过肺部进入血液，从而危害人体健康．请根据所学知识回答下列问题：
    （1）当颗粒物进入人体，容易被吸附在呼吸道黏膜上进而被阻挡在体外，此时是人体的第一道防线在发挥免疫作用；当某些病原体随颗粒物通过肺部进入血液时，会被吞噬细胞清除，这体现了免疫系统具有防卫的功能；颗粒物进入人体后可能成为过敏原，其诱发过敏反应的过程张产生的免疫性物质是
    抗体和淋巴因子．
    （2）颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液后，不会（填“会”或“不会”）导致血浆呈酸性，因为人体内环境中含有缓冲物质．
    （3）“霾”含有的有害颗粒物较多，也易致癌，细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变；当免疫系统清除癌细胞时，效应T细胞发挥着重要作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．植物叶片的脱落与激素调节有关．其中叶柄离层的远基端（远离茎的一侧）和近基端（靠近茎的一侧）的生长素含量与叶片脱落的关系如下图所示．据图及相关知识判断下列叙述错误的是（　　）
    A．生长素是在幼叶中合成的，生长素的运输方式为扩散
    B．叶片接近脱落时，脱落酸可能促进离层细胞分泌纤维素酶和果胶酶
    C．叶片的脱落与否取决于远基端和近基端生长素的相对浓度
    D．叶片脱落是多种激素共同调节的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．动物体内的主要的能源物质、直接的能源物质、主要的储能物质分别是（　　）
    A．糖类、ATP、脂肪B．糖类、ATP、蛋白质
    C．糖类、磷酸肌酸、蛋白质D．ATP、葡萄糖、糖元

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图为DNA、蛋白质与性状的关系示意图，有关说法正确的是（　　）
    A．①过程与DNA复制的共同点，都是以DNA单链为模板，在DNA聚合酶的作用下进行
    B．②过程中需要多种tRNA，不同tRNA所转运的氨基酸一定不同
    C．DNA上某个基因发生了基因突变，一定会导致蛋白质结构的改变
    D．人的白化病是通过蛋白质间接表现，囊性纤维病是通过蛋白质直接表现

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    2．利用以下装置可探究某绿色食物的生理作用，假如该植物的光合作用的产物和呼吸作用的底物均为葡萄酸，且不能产生乳酸的无氧呼吸，回答下列问题：

    （1）实验前，应关闭活塞，记录有色液滴的位置．
    （2）忽略装置内其他微生物的干扰，可利用装置甲和乙来探究该植物的呼吸作用类型，此时应时实验装置进行黑暗处理，若装置一红色液滴左移、装置二红色液滴右移，则该植物在进行有氧呼吸的同时也进行产生酒精和CO2的无氧呼吸；该植物的根尖细胞内，能产生CO2，但不伴随AIP合成的生理过程是无氧呼吸第二阶段；
    （3）忽略装置内其他微生物的干扰，最好选择装置甲和丙来验证CO2是植物进行光合作用的必要原料．在暗反应阶段中，CO2需要转化成三碳化合物才能被[H]还原．

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