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下列关于植物激素调节的叙述,正确的是(  )
A、一种激素的变化都将引起其他激素的变化
B、乙烯只在果实中合成,并能促进果实成熟
C、植物激素只能通过植物合成
D、在植物体内,生长素只能进行极性运输
考点:植物激素的作用
专题:
分析:1.生长素类具有促进植物生长的作用.
2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.
3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.
4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯.
解答: 解:A、各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节,故一种激素的变化能引起其他激素的变化,A正确;
B、植物体各部位都能合成乙烯,B错误;
C、植物激素可以在体外合成,如一些生长素类似物也可以人工合成,C错误;
D、生长素在植物体内既可进行极性运输,又可进行非极性运输,在韧皮部筛管及细胞内运输是极性运输,在木质部运输和极性无关,D错误.
故选:A.
点评:本题考查植物激素的相关知识,意在考查考生能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

2009年12月1日是第22个“世界艾滋病日”.仅仅依靠医学研究的力量,HIV是无法被彻底遏制的,美国在2008年初停止了对疫苗的大规模研制.下列叙述错误的是(  )
A、HIV主要攻击人体的T细胞,从而使人失去免疫能力
B、疫苗的使用会使病毒发生变异,进而产生对抗病毒药物的耐药性
C、艾滋病的传播途径主要有性接触传播、血液传播、母婴传播
D、HIV进入细胞后能以RNA为模板,在逆转录酶的作用下合成DNA,并整合于人的基因组中

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科目:高中生物 来源: 题型:

若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群,其能量调查如下表所示
种群
能量(107kJ?m-2 2.50 13.30 9.80 0.28 250.00
下面①---④图是根据该表数据做出的一些分析,其中不可能的是(  )
A、①③B、②C、②④D、①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验观察的叙述,错误的是(  )
A、低倍镜下看到的洋葱根尖分生区细胞呈正方形;与低倍镜相比,高倍镜视野下,变暗、但细胞变大,数目减少
B、在紫色洋葱鳞叶细胞发生质壁分离复原的过程中,液泡由小变大但紫色变浅
C、在叶绿体中色素的提取和分离的实验中,加入石英砂的作用是使研磨充分
D、将班氏试剂加入到蔗糖溶液中,加热摇匀后出现砖红色沉淀

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关艾滋病病毒的叙述,正确的是(  )
A、可通过性接触传播
B、主要攻击B细胞
C、属于DNA病毒
D、不能在人体内繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

减数第二次分裂的主要特征是(  )
A、染色体自我复制
B、着丝点不分裂,同源染色体分开
C、着丝点分裂为二、两条染色单体分开
D、染色体恢复成染色质细丝

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物大分子的叙述中,正确的是(  )
A、RNA彻底水解的产物是核糖核苷酸
B、细胞中不同种类的蛋白质,其氨基酸种类和数量可能相同
C、DNA分子同一条单链上的碱基A与T通过氢键连接
D、生物体内参与信息传递的信息分子都是激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

大蒜是一种常见的药食两用植物,某小组进行以下实验:
(1)探究大蒜种植密度对产量的影响,小组实验结果如表.请回答:
种植密度(株/m2 单株产量(g) 总产量(g/m2
22.5 57.89 1270
30.0 58.07 1740
37.5 52.66 1970
45.0 48.58 2190
52.5 44.38 2330
60.0 33.91 2030
①种植密度为60.0株/m2时,单株产量低的原因是:种植过密使叶片相互遮挡,单株植物光合作用制造的有机物量
 
,而呼吸作用消耗的有机物量
 

②在22.5~52.5(株/m2)范围内,随种植密度增加大蒜的总产量
 
,原因是
 
,光合产量增加.
(2)探究温度对大蒜产量的影响,实验结果如图,曲线a和b分别表示不同温度下遮光叶片和曝光叶片的重量变化.请据图回答:
①与15℃相比,16℃叶片的实际光合作用强度
 

②如果恒定在某一温度,维持10小时光照,10小时黑暗,则每平方厘米大蒜叶片最多能增重
 
mg.

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科目:高中生物 来源: 题型:

1909年,摩尔根开展了关于果蝇白眼性状遗传的研究.他将白眼雄蝇与纯合的红眼雌蝇杂交,F1代都是红眼;F2代中,红眼雌果蝇2459只,红眼雄果蝇1011只,白眼雄果蝇782只.(设有关基因用R、r表示)
(1)在上述果蝇眼色中,
 
是显性性状,其遗传符合
 
定律.
(2)一个处于平衡状态的果蝇群体中r基因的频率为a.如果取F2的一只白眼雄果蝇与一只正常的红眼雌蝇杂交.则后代中白眼雌蝇的概率为
 

(3)摩尔根的学生布里奇斯在重复摩尔根的果蝇伴性遗传实验时,又发现了例外现象.他观察了大量的白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代,发现大约每2000个子代个体中,有一个可育的白眼雌蝇或不育的红眼雄蝇.已知几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如表所示.
染色体组成 XXY XO YO XYY XXX
形状 雌性,可育 雄性,不育 死亡 雄性,可育 死亡
布里奇斯在分析这些例外现象的产生是由于X染色体在
 
(填具体时期)不分开造成的,产生了
 
的卵细胞.据此分析,请推测例外的可育白眼雌蝇最多能产生
 
的卵细胞.
(4)已知例外的白眼雌蝇在进行减数分裂时,通常是两条X染色体配对,而Y染色体游离.据此写出这种白眼雌蝇与正常红眼雄蝇杂交的遗传图解,并用适当的文字给予说明.

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