精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列关于基因工程的叙述中,正确的是

A.基因工程是细胞水平上的生物工程 B.基因工程产生的变异属于人工诱变

C.基因工程育种的优点之一是目的性强 D.基因工程的产物对人类都是有益的

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都树德中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

镰刀型细胞贫血症(SCD)是一种单基因(HbS)遗传疾病,调查发现在非洲中部HbS基因和疟疾的分布基本吻合,与基因型为HbAHbA的个体相比,HbAHbS个体对疟疾病原体抵抗力较强,基因型为HbSHbS的患者几乎都死于儿童期。为了调查SCD发病率及其遗传方式,调查方法可分别选择为( )

①在人群中随机抽样调查 ②在患者家系中调查

③在疟疾疫区人群中随机抽样调查 ④对同卵和异卵双胞胎进行分析对比

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西忻州一中高一下期末生物(文科)卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,能体现青蛙的受精作用实质的是

A.精子与卵细胞接触 B.卵细胞形成受精膜

C.精子头部进入卵细胞内 D.精核与卵细胞核结合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

如图表示某动物(含4条染色体)产生成熟生殖细胞的分裂示意图,①-⑥代表细胞,若不考虑基因突变和交叉互换,请据图回答有关问题。

(1)细胞①的名称___________________,该细胞中有___________条染色单体,姐妹染色单体分开发生在减数第________次分裂。

(2)细胞④中有__________对同源染色体,⑤的细胞核中DNA含量是卵原细胞的_____________,基因组成为________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

达尔文的自然选择学说,能科学地解释

A.生物的遗传和变异的本质 B.生物的适应性和多样性

C.自然选择如何对可遗传的变异起作用 D.生物的应激性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人类基因组计划需要测定人的染色体的组成和数量是

A.22条常染色体+X染色体 B.22条常染色体+Y染色体

C.22条常染色体+1对性染色体 D.22条常染色体+X染色体+Y染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是

A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用

B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同

C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因

D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右下图为某家系遗传病的遗传图解,该病不可能是

A.常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病

C.伴X染色体隐性遗传病 D.伴X染色体显性遗传病

查看答案和解析>>

同步练习册答案