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    在适宜温度条件下，研究CO2浓度倍增对干旱胁迫下黄瓜幼苗光合特性的影响，结果如下：

    请回答下列问题：

    （1）分析坐标曲线可知，CO2浓度倍增能使光饱和点 （变大╱变小）。分析表格数据可知，干旱胁迫降低净光合速率的原因是 ；CO2浓度倍增不仅能提高净光合速率，还能通过提高 来增强抗旱能力。

    （2）从光合作用的物质基础来看，干旱胁迫可能导致叶肉细胞中 的含量减少，使光反应减弱，直接影响卡尔文循环中 反应的速率。

    （3）研究表明，干旱胁迫和CO2浓度倍增均可能会提高黄瓜幼苗的 （填激素）含量；当A组净光合速率为12μmol CO2·m-2·s-1时，限制光合作用的环境因素有 。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列对互利共生、寄生、竞争、捕食的叙述，错误的是（　　）
    A．互利共生的两种生物生活在一起，对双方都有利
    B．寄生生物属于异养生物，寄主可能是异养生物，也可能是自养生物
    C．竞争在种内与种间普遍存在
    D．捕食可发生在动物与植物、动物与动物之间

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．某个体（AaBbCc…）含有n对等位基因，且一对等位基因均控制一对相对性状，也不存在基因连锁现象．正常情况下，下列用2n表示的是（　　）
    A．测交后代的基因型种类数B．测交后代的表现型种类数
    C．自交后代的基因型种类数D．自交后代的表现型种类数

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆八中高二下学期月考四生物试卷（解析版） 题型：选择题

    内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，下列有关描述，正确的是（ ）

    A.大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液

    B.大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性

    C.大量排汗后喝白开水，将导致抗利尿激素分泌增加

    D.流感病人从发热到体温恢复正常的过程，只有免疫系统参与调节

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆八中高二下学期月考四生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关人体水盐平衡调节的叙述，错误的是（ ）

    A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性

    B.水盐平衡调节通过神经——体液调节完成

    C.抗利尿激素由垂体释放

    D.抗利尿激素的释放使尿量减少

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江杭州高级中学高三模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图，叙述正确的是（ ）

    A.如图所示，过程①②两种酶的作用体现了酶的高效性

    B.若该“蛋白质-DNA复合体”是染色体片段，则可能存在于产甲烷杆菌中

    C.过程①的酶作用于非结合区DNA的磷酸二酯键

    D.如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别结合的序列是mRNA的起始密码

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    科目：高中生物 来源：2016届云南玉溪一中高三下学期月考八生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了从甲、乙、丙三种微生物获取高性能碱性淀粉酶，兴趣小组的同学在科研人员的帮助下，从上述三种微生物提取了淀粉酶提取液（提取液中酶浓度相同），进行了如下实验。实验步骤如下：

    （1）取四支试管，分别编号。

    （2）按下表要求完成操作。并在表中各列的字母位置，填写相应试剂的体积量（mL）。

    试管1

    试管2

    试管3

    试管4

    蒸馏水

    2

    2

    2

    A

    pH=8缓冲液

    0．5

    0．5

    0．5

    0．5

    淀粉溶液

    1

    1

    1

    1

    甲生物提取液

    0．3

    乙生物提取液

    0．3

    丙生物提取液

    0．3

    总体积

    3．8

    3．8

    3．8

    B

    （3）将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时。

    （4）取出上述四支试管，冷却后滴入碘液。

    （5）观察比较各支试管溶液颜色及其深浅。

    [实验结果]（“+”表示颜色变化的深浅，“—”表示不变色）：

    试管1

    试管2

    试管3

    试管4

    颜色深浅程度

    ++

    —

    +

    C

    请回答下列问题：

    （1）填写表中的数值：A为 ，C的颜色深浅程度为 （用“+”或“-”表示）。该实验作为实验组的试管是 ，设置对照实验的目的是 。

    （2）该实验的自变量是 ，无关变量有 （至少写出2种）。

    （3）除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外，还可以用 试剂来检测生成物。若用该试剂检验，还需要对试管 处理，才能据颜色变化深浅判断出实验结果。

    （4）根据上述结果得出的实验结论是：不同来源的淀粉酶，虽然酶浓度相同，但活性不同。你认为造成实验中三种酶活性差异的根本原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届云南曲靖一中高三复习质量监测二生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体体液调节与神经调节的叙述不正确的是

    A.体液调节比神经调节持续时间长、作用范围广

    B.体液调节与神经调节都涉及细胞信息分子的作用

    C.体液调节涉及体液的运输，神经调节不涉及体液的运输

    D.人体内CO2浓度增大促使呼吸加强的过程包含体液调节与神经调节

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南株洲市高一下学期期中理生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添或缺失，而引起的基因结构的改变，关于这种改变的说法正确的是（ ）

    ①若发生在配子形成过程中，可以通过有性生殖遗传给后代

    ②若发生在体细胞中，一定不能遗传

    ③若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞

    ④都是外来因素影响引起的

    A．①②③④ B．①③④ C．①③ D．①②③

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