A. | S型细菌的DNA | B. | S型细菌的RNA | C. | S型细菌的蛋白质 | D. | S型细菌的多糖 |
分析 R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑).由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌.肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡.
解答 解:艾弗里的设计思路是将S型菌的物质一一提纯,分别与R型菌混合,单独观察它们的作用,因此需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定;只有加入S型菌DNA的培养基中出现S型菌落,由此证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质.
故选:A.
点评 本题考查肺炎双球菌转化实验,要求考生识记艾弗里体外转化实验的过程,明确其转化实验的设计思路,能运用所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是( )
A.秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株
B.花药离体培养得到单倍体植株
C.人工种子的培育
D.“番節一马铃薯”杂种植株的培育过程
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北冀州中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下与遗传物质相关的叙述,正确的是
A.豌豆的遗传物质是DNA和RNA
B.甲流病毒的遗传物质含有S元素
C.T2噬菌体内,碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种
D.核酸是所有生物的遗传物质,其中DNA是主要的遗传物质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南中学高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答:
(1)A过程需要的酶有:_______________________________________。
(2)将目的基因导入植物体细胞除了上述农杆菌转化法之外,还可用________ ____ 法(任填一种);可用__________ __ _技术检测转基抗虫棉是否成功表达出Bt毒蛋白;除抗虫基因外,基因表达载体中还必须包含的部分是__________________________ (至少写出两点)。
(3)B选择培养过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入_____________。
(4)由外植体培养为转基因植株的D、E过程分别为_______________,该过程的理论基础是_______________ ___。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南中学高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是( )
A.经过②和③过程形成的C细胞只有AABB这一种类型
B.图中①至⑤过程涉及细胞的分裂和分化,但不涉及减数分裂
C.通过植物体细胞杂交技术我们最终目的是得到含有细胞壁的杂种细胞
D.②过程通常利用PEG或灭活的病毒诱导
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{4}{8}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{5}{8}$ | D. | $\frac{2}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “细胞大小与物质运输的关系”模拟实验中,琼脂块表面积和体积之比是自变量,氢氧化钠扩散速率是因变量 | |
B. | “观察细胞有丝分裂”实验中,选用分裂期时间越长的材料,观察到染色体的机会一定越大 | |
C. | “探究温度对酶活性的影响”实验中,使用过氧化氢酶往往不能达到预期实验结果 | |
D. | “探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,可用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精 |
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