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到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液.粪便等废物带离南极,这是因为南极

A.缺少生产者 B.分解者很少
C.没有消费者 D.缺乏必要的生活设施

B

解析试题分析:南极温度极低分解者很少,所以尿液和粪便无法分解会对环境造成污染,故选B。生产者是生态系统的基石,和排泄物无关,故A错误。排泄物是消费者的,故C错误,在南极该现象与缺乏必要的生活设施关系不大,故D错误。
考点:本题考查生态系统相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对信息的分析能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于稳态的说法,错误的是

A.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制
B.反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义
C.稳态是生物界的普遍现象,它表现在生物个体、群体以及整个生物圈各个层次上
D.生态系统所具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是

A.要用同位素标记DNA和蛋白质
B.要分离DNA和RNA
C.要得到噬菌体和肺炎双球菌
D.要分离DNA和蛋白质,单独观察它们的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是微生物接种示意图,操作顺序为1→2→3→4→5,以下叙述正确的是

A.图示方法为稀释涂布平板法
B.划线操作须在酒精灯火焰旁进行
C.由单个细胞形成的菌落一定出现在5区域
D.只需在l区域划线前和5区域划线后对接种环灭菌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关减数分裂和受精作用的描述,不正确的是

A.染色体的自由组合是配子多样性的唯一原因
B.同源染色体分开发生在减数第一次分裂的后期
C.受精卵中的染色体一半来自于卵细胞,一半来自于精子
D.受精卵和本物种体细胞的染色体数目一般相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

根据下表,推断缬氨酸的密码子是

A.CAA B.CTA C.GUA D.GUU

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体内基因对性状的控制过程,下列叙述不正确的是

A.图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体
B.镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因突变
C.人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降
D.该图反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某科学家用含有的CO2来追踪光合作用中碳原子,这种碳原子的转移途径是(  )

A.二氧化碳→叶绿素→ADP B.二氧化碳→叶绿体→ ATP
C.二氧化碳→乙醇→糖类 D.二氧化碳→三碳化合物→糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用,某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照,他们还应该(  )

A.用一只成年的家兔做同样的实验
B.用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察
C.用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合,在相同的环境中观察
D.用一只幼年家兔做相同处理后,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察

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同步练习册答案