(16分每空2分)据图回答下列问题:
(1)图1中,①过程进行的场所是_______,④过程进行的场所是_______。①----④过程中,能为该细胞酶的合成提供能量的过程是_______。
(2)图2是验证水生绿色植物进行光合作用的实验装置图,锥形瓶中放入适宜浓度的小苏打(NaHCO3)溶液(整个实验过程中溶液体积不变)和新鲜水草,瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧。
①在保持温度不变的情况下,将正在进行实验的装置光源关掉,使实验处于黑暗处;则短时间内植物细胞内五碳化合物含量 (增加、减少)。处于黑暗环境一段时间后,U形管左侧管内液面的高度 (升高、降低、保持不变),原因是 。
②在标况下,某时间段内实验装置U形管左、右侧管内液面的高度发生如图3所示变化,(假设10刻度=0.224ml,气体的相对交换值为22.4L=1mol),则该时间段水草 (消耗、积累)葡萄糖 毫克。
(1)叶绿体类囊体薄膜 细胞质基质和线粒体 ②④ (2)①增加 升高 植物进行有氧呼吸消耗氧气生成二氧化碳,二氧化碳被小苏打吸收 ②消耗 2.4
【解析】
试题分析:(1)根据题意和图示分析可知:①过程是反应阶段中水的光解,发生在叶绿体类囊体薄膜上;④过程是有氧呼吸,发生在细胞质基质和线粒体中;①过程产生的ATP只供给暗反应,③过程消耗ATP,②④过程产生的ATP可供生命活动的需要。(2)停止光照,产生的[H]和ATP减少,C3化合物的还原减少,则五碳化合物含量增加,而处于黑暗环境一段时间后,水草呼吸作用消耗了氧气,而生成的二氧化碳被小苏打吸收,所以U形管左侧管内液面的高度升高。由于实验装置U形管左侧管内液面比右侧管内液面高,说明呼吸作用大于光合作用,因此该时间段内水草消耗了葡萄糖2.4毫克。
考点:本题综合考查光合作用、呼吸作用的相关知识,意在考查学生理解的知识要点、获取信息以及识图分析能力和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省汉源县第一中学高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
.据图回答下列问题:(每空2分,共16分)
(1)该化合物是由______个氨基酸分子失去_____个分子的水而形成的,这种
反应叫做____________。在这个过程中,相对分子质量减少了______。该化合物称为
_____________。
(2)一分子该化合物含有______个氨基和________个羧基
(3)合成该化合物的细胞器是_____________
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科目:高中生物 来源:2010年内蒙古集宁一中高二第二学期期末考试生物试题 题型:综合题
(每空2分,共16分)右图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图,图中的溶酶体含有多种水解酶,请据图回答:
(1)图中①过程称为 作用,①和③过程说明细胞膜具有 。
(2)图中②过程进行的是溶酶体释放水解酶,将细菌分解,该过程属于 免疫。
(3)当该细菌再次侵入机体时,记忆细胞就会迅速增殖、分化,形成大量的 、 。当该菌体在体液中活动时,会被相应的 消灭。该物质是由图中( ) 合成的,其特异性是由 决定的。
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科目:高中生物 来源:2014届辽宁朝阳县柳城高级中学高三第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(每空2分,共16分)下图是某种细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
=
(1)该图表示的是 细胞亚显微结构模式图,判断依据是 (至少答两点)。
(2)图中4和11在结构和功能方面共有的特点有 (至少答两点)。
(3)如果甲图为洋葱根尖分生区细胞,则对其的修改有 、 。
(4)图中所示结构属于生物膜系统的是 (填数字)。这些生物膜的主要成分是 ,结构相似并具有 的结构特点,功能上紧密联系。
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科目:高中生物 来源:2010年内蒙古高二第二学期期末考试生物试题 题型:综合题
(每空2分,共16分)右图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图,图中的溶酶体含有多种水解酶,请据图回答:
(1)图中①过程称为 作用,①和③过程说明细胞膜具有 。
(2)图中②过程进行的是溶酶体释放水解酶,将细菌分解,该过程属于 免疫。
(3)当该细菌再次侵入机体时,记忆细胞就会迅速增殖、分化,形成大量的 、 。当该菌体在体液中活动时,会被相应的 消灭。该物质是由图中( ) 合成的,其特异性是由 决定的。
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