A、0.04mm |
B、1.2mm |
C、0.12mm |
D、0.012mm |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、真核细胞的核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关 |
B、在遗传信息传递过程中,翻译的方向从b→a |
C、①②③也能在线粒体和叶绿体中进行 |
D、一条mRNA可相继与多个核糖体结合,加快了翻译的速度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、直接转换成其他各种形式的能量 |
B、间接转换成其他各种形式的能量 |
C、通过糖类、脂肪转换成其他各种形式的能量 |
D、通过糖类、脂肪和蛋白质转换成其他各种形式的能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、个体--种群--生态系统--群落--生物圈 |
B、种群--个体--群落--生态系统--生物圈 |
C、个体--种群--群落--生态系统--生物圈 |
D、个体--群落--种群--生态系统--生物圈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、受精时,精子和卵细胞的染色体合在一起 |
B、受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方 |
C、受精卵中的染色体全部来自母方 |
D、受精作用和减数分裂对于维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定具有重要意义 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、衰老细胞容易在体内分散和转移 |
B、衰老细胞内有些酶的活性降低 |
C、衰老细胞的呼吸速率减慢 |
D、衰老细胞的细胞膜通透险改变,物质运输功能降低 |
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