A. | 生态工程可对已被破坏的生态环境进行修复重建 | |
B. | 治理雾霾要考虑自然一经济一社会效益,遵循了系统整体性原理 | |
C. | 实现循环经济最重要的手段之一就是生态工程 | |
D. | 生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系 |
分析 生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,通过系统设计、调控和技术组装,对已破坏的生态环境进行修复、重建,对造成污染破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,从而促进人类社会和自然环境的和谐发展.生态农业的核心是实现物质的循环再生和能量的多级利用,减少环境污染,减少化肥用量,降低了农业投入.生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理.
解答 解:A、生态工程对已破坏的生态环境进行修复、重建,对造成污染破坏的传统生产方式进行改善,A正确;
B、治理雾霾要考虑自然一经济一社会效益,遵循了整体性原理,而系统整体性原理是指整体大于部分之和,B错误;
C、实现循环经济最重要的手段之一就是生态工程,C正确;
D、生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系,D正确.
故选:B.
点评 本题主要考查生态工程及其基本原理,要求考生识记生态工程的概念,识记生态工程的目的,理解生态工程的基本原理,识记生态工程的优点,并结合所学知识判断各选项,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
步骤 分组 | 1号试管 | 2号试管 | 3号试管 | 4号试管 |
第一步 | 2mLH2O2 | 2mLH2O2 | 2mLH2O2 | 2mLH2O2 |
第二步 | 2滴蒸馏水 | 2滴蒸馏水,90℃水浴加热 | 2 滴 FeCl3溶液 | 2滴土豆研磨液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经冲动的有序传导与GSK蛋白激酶的活性有关 | |
B. | 若能将某些功能重复的树突变为轴突,将有助于治疗神经损伤 | |
C. | 如果用药物改变GSK的活性,可以使一个神经细胞形成多个轴突 | |
D. | 提高GSK蛋白激酶的活性,有利于突触的形成和信息的传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程②代表基因工程操作步骤中的目的基因的获取 | |
B. | 通过过程⑦获得的X称为杂交瘤细胞 | |
C. | 若对该病进行免疫预防,需选用图中的抗A蛋白的单克隆抗体制备相应疫苗 | |
D. | 从该病疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较可以进行该病的确诊 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
南瓜的花色是由一对等位基因(A和 a)控制的,用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交,子代(F1)既有开黄花的,也有开白花的。让 F1自交产生 F2,表现型如图所示。下列说法不正确的是
A.由③可知白花是显性性状
B.F1白花的后代出现了黄花是性状分离的结果
C.F1中白花的基因型是 Aa
D.F2中,开黄花与开白花南瓜的理论比是 1∶3
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科目:高中生物 来源:2015-2016广西河池高级高二下第二次月考单科测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关受精作用的叙述错误的是( )
A.受精卵中全部的遗传物质—半来自父方,一半来自母方
B.受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起
C.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方
D.受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知子代遗传因子组成及比例为:1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,按自
由组合规律推测双亲的遗传因子是( )
A.YYRR×YYRr
B.YYRr×YyRr
C.YyRr×YyRr
D.Yyrr×YyRr
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