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【题目】下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是

A生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关

B光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因

C毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替

D自然条件下,群落演替一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展

【答案】C

【解析】光照强度是影响生物群落中植物垂直分布的主要因素,从上到下光照强度逐渐降低,分布的植物对光照的需求量也逐渐降低;毁林开荒、围湖造田等人类活动既能改变群落结构,也可以使群落发生演替;自然条件下生物群落一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展的。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员对某细胞器进行研究时,发现其膜上能产生气体,下列相关分析正确的是

A. 该过程可发生在所有细胞中 B. 产生气体过程消耗ATP

C. 该细胞器一定具有双层膜 D. 该过程不受外界因素影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在正常情况下,女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为

A.44+XX B. 44+XY C. 22+X D. 22+Y

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【题目】“把人类拉到了与普通生物同样的层面,所有的地球生物,都与人类有了或远或近的血缘关系,彻底打破了人类自高自大,一神之下,众生之上的愚昧式自尊。”这段话评价的是

A. 哥白尼《天体运行论》

B. 牛顿的万有引力定律

C. 达尔文的进化论

D. 爱因斯坦的相对论

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是

A. 相等质量的淀粉比油脂所含能量多 B. ATPDNA的元素组成不同

C. 雄激素进入细胞的跨膜运输方式是扩散 D. 葡萄糖和麦芽糖可被水解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种植物的花色有白色、红色和紫色,由A和a、B和b两对等位基因独立遗传控制,有人提出基因对花色性状控制的两种假说,如下图所示:

请回答下列问题。

1假说一表明:基因 存在时,花色表现为紫色;假说二表明:基因 存在时,花色表现为紫色。

2现选取基因型为AaBb的紫花植株为亲本进行自交:

若假说一成立,F1花色的性状及比例为 ,F1中白花的基因型有 种。

若假说二成立,F1花色的性状及比例为 ,F1中红花的基因型为 ,再取F1红花植株进行自交,则F2中出现红花的比例为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人在激动时,往往心跳加快、血压上升、胃肠蠕动减慢。对此的合理解释是(  )

A. 交感神经兴奋性较强

B. 副交感神经兴奋性较强

C. 交感神经和副交感神经兴奋性均强

D. 交感神经和副交感神经兴奋性均弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群的出生率和死亡率的叙述,正确的是

A. 依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率的关系

B. 当种群数量为K/2时,种群出生率与死亡率相等

C. 比较三种年龄结构类型的种群,稳定型的出生率最高

D. 出生率和死亡率是种群最基本的数量特征

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】来自美国东海岸的互花米草在引入我国后,出现生长蔓延、破坏生态环境的严重问题。为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制,为进一步调控措施的研究提供依据,某科研小组以探究互花米草体内自由水和结合水的比值与潮汐水淹时间的关系为课题,设计了如下实验:

选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中。

将长势相同、生长良好的互花米草幼苗平均分成5组,分别在每天进行0h、3h、6h、12h和24h的水淹处理。

在处理50d后,采取整株植株并测定自由水与结合水含量,计算自由水与结合水的比值。实验结果如下表所示:

水淹时间h/d

0

3

6

12

24

自由水与结合水的比值

15

075

125

11

10

分析实验过程及实验结果,回答以下问题:

1在该实验中 是自变量,请结合表格数据在图中绘出曲线图。

2为了能最大程度地模拟互花米草水淹的生态环境,在进行水淹处理时,实验用水应为 水,来源于

3自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系。根据实验结果可知,互花米草在水淹时间为 h/d的环境下,抗逆性最强。在进行水淹处理时间为 h/d的环境下,代谢活动最强。

4在实验结束时,水淹时间为24h/d的实验组互花米草长势最差,甚至死亡,导致该现象发生的最可能的原因是

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