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【题目】人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是

A. 该肾上腺素作用的靶器官包括心脏

B. 该实例包含神经调节和体液调节

C. 该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏

D. 该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

【答案】C

【解析】

肾上腺素通过血液循环运输到心脏。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家观察到,当水稻感染了赤霉菌后,会出现植株疯长且结实率大大降低的现象,因而称之为“恶苗病”。科学家用赤霉菌培养基的无细胞滤液处理无病水稻,出现了与恶苗病同样的症状。这说明赤霉菌中有促进水稻生长的物质。后来科学家们从赤霉菌培养基的滤液中分离出这种活性物质,命名为赤霉素。

(1)1935年科学家从培养赤霉菌的培养基滤液中分离出致使水稻患恶苗病的物质,称之为赤霉素。此时能确定赤霉素是植物激素吗?____(填“是”或“否”)。

(2)植物体内赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植株增高;此外还能促进____________

(3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对大豆种子胚芽生长速率影响的实验(不考虑加入外源物质后对植物自身激素合成的影响),先加入CaCl2溶液,后在B时间加入赤霉素,结果如图所示:

据图说明一定浓度的CaCl2溶液对胚芽细胞壁的伸展起到了________作用(填“促进”或“抑制”),B点赤霉素促进茎伸长的可能原因是________________

(4)赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长,生长素也可以促进茎的伸长。某同学设计了如下的实验来验证:赤霉素与生长素具有协同作用。

实验步骤:

①取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成两组。

②将两组豌豆茎切段分别放入两个标号为A、B的培养皿中(培养液的成分见下图),在相同且适宜的条件下培养。

③每隔12小时,测量茎切段长度一次,48小时后计算茎切段伸长的平均值。实验结果见下图曲线。

根据以上实验回答:

Ⅰ以上实验能不能准确说明赤霉素与生长素具有协同作用,其原因是什么?

__________________________________________________________________________

Ⅱ请参照上述实验完善实验,写出你补充的实验设计,并预测整个实验的结果,同时根据结果得出结论。

应补充的实验:

第一步:再取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成两组。

第二步:将这两组茎切段分别放入C、D培养皿中,C组培养液加 ________________,D组培养液加__________________,与A、B组一同培养。

第三步:用同样方法测量并计算茎切段伸长的平均值。

实验结果的预测:C、D组的茎切段都比B组______,但都比A组_________

结论:_____________________________________________

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【题目】下列关于酶的叙述正确的是

A. 酶都在核糖体上合成,能在细胞外发挥作用

B. 酶降低活化能的作用显著,因此酶的催化效率高

C. 需要ATP的生理过程一定需要酶,需要酶的过程不一定需要ATP

D. 低温会破坏酶的空间结构,导致酶不可逆的失去活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某环境条件下某种动物的AAAa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体,只有AAAa两种基因型,其比例为1:2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎,在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AAAa的比例是

A. 1:1 B. 1:2 C. 21 D. 31

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示渗透作用实验装置,甲乙两管的口径相同,半透膜只允许葡萄糖分子通过,淀粉分子无法通过.当达到扩散平衡时

A. 甲、乙两管中的液面高度相等

B. 甲、乙两管中的葡萄糖的浓度相等

C. 甲、乙两管中的淀粉的浓度相等

D. 两管的葡萄糖皆为8%,淀粉皆为4%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察DNARNA 在细胞中的分布实验中,被甲基绿吡罗红染成红色的细胞部位是( )

A. 细胞核 B. 细胞质 C. 液泡 D. 高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关ATP的叙述正确的是

A. “T”指的是ATP中含有三个髙能磷酸键

B. 剧烈运动时细胞内的ATP含量将急剧减少

C. 细胞内的放能反应一般与ATP的合成相联系

D. 叶肉细胞中产生的ATP只能用于暗反应阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述,不正确的是

A一种性状只受一个基因的控制 B蛋白质的结构可以直接影响性状

C蛋白质的合成是受基因控制的 D基因相同,性状可能不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是( )

A. 在甲图中,所示的结构属于反射弧的感受器

B. 甲图的结构中,信号的转换模式为电信号化学信号电信号

C. 若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则ac为兴奋部位

D. 在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流

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