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二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA的含量的变化如下图甲、乙、丙所示.图中的①~④均涉及DNA分子减半,其原因完全相同的是(  )
A、①②B、①③C、③④D、②④
考点:有丝分裂过程及其变化规律,减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
专题:
分析:1、有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律(体细胞染色体为2N):
(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);
(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N).
2、减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律:
减数第一次分裂减数第二次分裂
前期中期后期末期前期中期后期末期
染色体2n2n2nnnn2nn
DNA数目4n4n4n2n2n2n2nn
解答: 解:①下降的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分离;
②下降的原因是着丝点分裂,且细胞质分裂;
③下降是由于同源染色体分离,且细胞质分裂;
④下降的原因是由于着丝点分裂,细胞质分裂.
因此,①?④中DNA分子减半的原因完全相同的是②和④.
故选:D.
点评:本题结合曲线图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断各图中DNA含量减半的原因,再根据题干要求作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质工程的实质是(  )
A、改造蛋白质
B、改造mRNA
C、改造基因
D、改造氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解;图②表示该生物的性染色体简图:X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(图中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),该部分基因不互为等位.
(1)该生物可进行图①生理过程的主要场所是
 
,需要
 
酶参与,遵循
 
原则,转录可合成
 
类RNA.
(2)若b1为DNA的一条链,若该双链DNA分子含2000个碱基对,其中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占碱基总和的44%,该DNA中含氢键的数目
 

(3)根据图②所示人类的血友病基因位于右图中的
 
片段.在减数分裂形成配子过程中,X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是图中的
 
片段.
(4)现有若干纯合的雌、雄果蝇(雌雄果蝇均有显性与隐性性状),已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段(Ⅰ区段),请补充下列实验方案以确定该基因的位置.
实验方案:
选取若干对表现型分别为
 
的果蝇作为亲本进行杂交,子代(F1)中无论雌、雄均为显性;再选取F1中雌、雄个体相互交配,观察其后代表现型.
结果预测及结论:
①若
 
,则该基因位于常染色体上;
②若
 
,则该基因位于X、Y染色体的同源区段.

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科目:高中生物 来源: 题型:

将一批基因型为AA与Aa的豌豆种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量比为3:2:1,则这批种子中,基因型为Aa的豌豆所占比例为(  )
A、
1
3
B、
1
2
C、
2
3
D、
3
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述不正确的是(  )
A、①过程需要的条件是模板、原料、酶、能量
B、造血干细胞的细胞核内可以发生①②过程
C、①~⑥过程都遵循碱基互补配对原则
D、①~⑥过程都需要酶的催化,但酶的种类各不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态系统是指植物、动物和微生物群落和它们生活的无机环境作为一个生态单位,交叉作用形成的一个动态复合体.下列对图示的叙述不正确的是(  )
①图中只有两条食物链;
②细菌与狐之间既是捕食关系又是竞争关系;
③细菌占有第二、三、四、五营养级;
④该生态系统的能量流动是从草固定太阳能开始的.
A、①②③B、②③
C、②③④D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%.上清液带有放射性的原因可能是(  )
A、离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌
B、搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离
C、噬菌体侵染大肠杆菌后,培养时间过长,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体
D、32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示植物生长素浓度与对植物生长的促进作用的关系.依此图分析顶端优势现象的产生最可能是侧芽的生长素浓度处于图中哪个区间的结果(  )
A、O~A区间
B、O~B区间
C、大于A区间
D、大于B区间

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图代表自然界中处于不同分类地位的6种生命体的单位,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分于其他生物的标志结构.请据图回答:
(1)Ⅳ代表
 
生物,它与Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ在细胞结构上的显著区别是
 

(2)Ⅲ可以判断为
 
,因为它同时具有
 
(填序号).
(3)图中与“能量转换”相关的细胞器有
 
(填序号),可以用健那绿染色观察的细胞器是
 
.结构①与细胞的
 
有关.
(4)Ⅰ~Ⅳ中一定能进行光合作用合成有机物的是
 
,它们共有的细胞器是
 
(写名称),图中含DNA的结构有
 
(填序号).

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