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    美国科学家在实验室里培育出一种类似于细菌的“人造细胞”．这种简单的“细胞”并不是真正的生命体，不能分裂和进化，但能连续数日生成蛋白质．蛋白质是构成人体所有细胞的基本物质．下列关于蛋白质的叙述中，正确的是（　　）
    A、每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、P、Fe 等元素
    B、每种蛋白质都是由20种氨基酸组成的
    C、所有的酶都是蛋白质
    D、蛋白质是肽链以一定方式形成具有复杂空间结构的高分子化合物
    考点：蛋白质的结构和功能的综合
    专题：
    分析：1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸脱水缩合组成多肽进而形成肽链，肽链折叠、缠绕形成有一定空间结构的蛋白质．
    2、绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA．所有抗体都是蛋白质，部分抗原是蛋白质；膜上载体是蛋白质；部分神经递质是蛋白质．
    解答： 解：A、蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，有的含有S、Fe等，A错误；
    B、组成蛋白质的氨基酸共有20种，每种蛋白质的氨基酸小于或等于20种，B错误；
    C、酶的本质是蛋白质或RNA，C错误；
    D、一条或多条多肽以一定的方式进行盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查蛋白质的结构和功能的综合的相关知识，意在考查学生的分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体细胞代谢场所的叙述，错误的是（　　）
    A、乳酸产生的场所是线粒体
    B、高尔基体与植物细胞有丝分裂过程中纺锤体形成有关
    C、血红蛋白合成的场所是高尔基体
    D、雌性激素合成的场所是内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦的根尖分生区细胞没有的细胞器是（　　）
    A、线粒体B、核糖体
    C、高尔基体D、叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（　　）
    ①一块稻田中所有的同种的雌蛙和雄蛙         ②某池塘的全部生物
    ③地球上全部生物及周围无机环境             ④某草原的全部动物及绿色植物．
    A、①②③B、②③④
    C、③④①D、①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜．下面图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势．现取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉进行研磨，分别加入等量的蒸馏水中制成两种提取液．然后在a、b试管中各加5mL第x天的提取液，在c、d试管中各加5mL第y天的提取液（图B）．下列说法不正确的是（　　）
    A、在a、c试管中各加入等量碘液后，两管均呈蓝色，但c管颜色较浅
    B、图A中表示淀粉含量变化的曲线是Ⅰ，表示还原糖含量变化的曲线是Ⅱ
    C、图A中Ⅰ、Ⅱ曲线所表示的物质的组成元素都是C、H、O
    D、在b、d试管中各加入等量双缩脲试剂后，两管均呈砖红色，d管颜色较深

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述错误的是（　　）
    A、H7N9病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质
    B、大肠杆菌的DNA主要分布于拟核中的染色体上
    C、乳酸菌没有核被膜、核仁，但能合成蛋白质
    D、蓝藻体内没有叶绿体，但能进行光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列过程中，不能体现细胞膜的流动性的结构特点的是（　　）
    A、精子和卵细胞受精
    B、氨基酸在核糖体上发生脱水缩合反应
    C、胰岛β细胞分泌胰岛素
    D、白细胞吞噬病原体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验的有关描述中正确的个数是（　　）
    ①斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀
    ②脂肪鉴定实验中，花生子叶薄片染色后要用清水洗去浮色
    ③鉴定蛋白质时，将双缩脲试剂A、B液等量混合后加入到组织样液中摇匀后观察
    ④观察DNA和RNA在细胞中的分布，可用绿色植物叶肉细胞作实验材料
    ⑤在低倍镜（目镜为10×、物镜为10×）下找到64个分生组织细胞所充满，物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数有16个．
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在小鼠中，有一复等位基因系列，其中三个基因为：AY=黄色，纯合致死；A=鼠色，野生型；a=黑色．列在前面的基因对列在后面的基因是显性．这一复等位基因系列位于常染色体上，也就是说，对于每一只小鼠而言，只可能有其中的两个基因．AYAY个体在胚胎期死亡．
    （1）现有下列2个杂交组合，问它们子代的表现型及比例如何？
    ①AYa（黄）×AYa（黄），
     
    ；
    ②AYa（黄）×AYA（黄），
     
    ．
    （2）一只黄色雄鼠（AY_）与几只黑色雌鼠（aa）杂交，问能不能在子代中同时得到鼠色和黑色小鼠？
     
    ，用遗传图解说明．
     
    ．

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