下列有关生物膜的说法正确的是（ ）
A．生物膜的功能主要是由膜蛋白实现的
B．构成生物膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
C．丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的
D．细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的
寒假天地重庆出版社系列答案科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练：第三单元第4节 细胞的能量供应和利用（解析版） 题型：选择题
如图曲线Ⅰ表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系(适宜温度、CO2浓度为0.03%)。在y点时改变某条件，曲线变为Ⅱ。下列分析合理的是（ ）
A．与y点相比，x点叶绿体中的C3含量较低
B．在y点时，升高温度导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ
C．制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量
D．制约z点光合作用的因素可能是CO2浓度
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科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练：第一单元第2节 走近细胞和组成细胞的分子（解析版） 题型：选择题
将小麦种子分别置于20 ℃和30 ℃培养箱中培养4 d，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按如图所示加入等量的提取液和蒸馏水，45 ℃水浴保温5 min，然后立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2 min，摇匀观察试管中的颜色。结果是（ ）
A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色
B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色
D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
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科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练：第一单元第1节 走近细胞和组成细胞的分子（解析版） 题型：选择题
美国研究人员发现了一种罕见细菌，这种细菌内有许多集光绿色体，每个集光绿色体含有大量叶绿素。正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他生物争夺阳光，维持生存。这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的喜氧微生物。下列有关该菌的叙述，正确的是（ ）
A．该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B．该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供
C．该菌合成蛋白质的场所是核糖体
D．该菌是光能自养型生物，其光合作用的场所是叶绿体
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科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练第二单元第2节细胞的基本结构和物质运输功能（解析版） 题型：综合题
下图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部)，请回答下列问题：
(1)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将________获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆，再用________的方法获得各种细胞器。
(2)①～④中属于生物大分子的是__________________________________________。
(3)5种细胞器都有的有机物是[ ]________，如果该物质中混有一些葡萄糖，提纯该物质的方法是_____________________________________________________________________。
(4)具有①结构的物质存在于[ ]________中，提取它所用的溶剂是________，分离它的方法是______________________________________________________________________。
(5)能够合成③物质的细胞器有[ ]____________、[ ]________。
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科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练第二单元第2节细胞的基本结构和物质运输功能（解析版） 题型：选择题
人体细胞内的溶酶体含有多种水解酶，其内部的pH约为4.8。研究表明，少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤。分析其主要原因是（ ）
A．水解酶泄漏后立即被分解
B．pH较高导致酶活性降低
C．溶酶体能将水解酶吞噬
D．细胞质基质缺少酶作用的底物
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科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练第二单元第1节细胞的基本结构和物质运输功能（解析版） 题型：选择题
携有单克隆抗体的磷脂微球体药物进入细胞的方式最可能是（ ）
A．主动运输 B．自由扩散
C．胞吞 D．协助扩散
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科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练第二单元3 细胞的基本结构和运输功能（解析版） 题型：选择题
下列叙述不正确的是（ ）
A．部分原核生物细胞虽无线粒体，但能进行有氧呼吸
B．蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用
C．水稻是真核生物，有线粒体，所以只能进行有氧呼吸
D．乳酸菌无核膜、核仁，但能进行转录和翻译
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科目：高中生物 来源：2014年高考生物二轮复习专题测评十九 数据计算专题（解析版） 题型：选择题
取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下﹙t1＜t2＜t3＜t4﹚。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下表。经分析可知，下列叙述不正确的是 （ ）
温 度 气体变化值（相对值/mg?h） | t1 | t2 | t3 | t4 |
光照下O2的增加值 | 2.7 | 6.0 | 12.5 | 12.0 |
黑暗下O2的消耗值 | 2.0 | 4.0 | 8.0 | 12.0 |
A. 在实验的温度范围内，呼吸作用强度随着温度的升高而升高
B. 在实验的四种温度下，植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多
C. 光照相同时间后，t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等
D. 在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于0
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