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    关于下图的说法不正确的是（ ）

    A．A液、B液和C液共同构成了人体内环境的主体

    B．胰腺细胞分泌的消化酶、胰岛素等通过B液运输到作用部位

    C．流经胰腺组织细胞的血液中O2浓度下降，CO2浓度升高

    D．B液周围的管壁破损或其含有的蛋白质减少均会造成A液增多

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列叙述错误的是（　　）
    A．DNA与ATP中所含元素的种类相同B．一tRNA分子中只有一个反密码子
    C．T2噬菌体的核酸由脱氧核苷酸组成D．控制细菌性状的基因位于拟核中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是（ ）

    A．脂肪细胞 B．淋巴细胞

    C．心肌细胞 D．口腔上皮细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料和实验操作过程的叙述正确的是（ ）

    A．甘蔗中含有较多的糖且近于白色，可用于进行可溶性还原糖的鉴定

    B．脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片

    C．将斐林试剂加入葡萄糖溶液中立即出现砖红色沉淀

    D．鉴定蛋白质时应先加入1 mL双缩脲试剂A液，摇匀后再加B液4滴，且不能过量

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    科目：高中生物 来源：2016届山东烟台市高三上学期12月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    研究发现，植物的Rubisco酶具有“两面性”，CO2浓度较高时，该酶催化C5与CO2反应，完成光合作用；O2浓度较高时，该酶催化C5与O2反应，产物经一系列变化后到线粒体中会产生CO2，这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。请回答：

    （1）Rubisco酶的存在场所为__________，其“两面性”与酶的_________（特性）相矛盾。

    （2）在较高CO2浓度环境中，Rubisco酶所催化反应的产物是__________，该产物完成光合作用还需要__________（物质）。

    （3）夏季中午，水稻会出现“光合午休”，此时光合作用速率明显减弱，而CO2释放速率明显增强，其原因是________________。

    （4）研究表明，光呼吸会消耗光合作用新形成有机物的1／4，因此提高农作物产量需降低光呼吸。小李同学提出了如下减弱光呼吸，提高农作物产量的措施：

    ①适当降低温度 ②适当提高CO2浓度

    不能达到目的的措施是__________（填序号），理由是_________________。

    （5）与光呼吸相区别，研究人员常把细胞呼吸称为“暗呼吸”，从反应条件和场所两方面，列举光呼吸与暗呼吸的不同____________________。

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    科目：高中生物 来源：2016届山东烟台市高三上学期12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    玉米的基因型与性别对应关系如下表，已知B、b和T、t分别位于两对同源染色体上。基因型为BbTt的植株甲的T基因所在染色体上某个基因缺失，并且缺失的染色体不能通过花粉而遗传。若植株甲自交得F1，让F1中雌株和雄株杂交得F2。相关叙述错误的是（ ）

    A．植株甲发生了染色体变异 B．F1中正常植株均为杂合子

    C．F1中雌、雄株比例为4：3 D．F2中全部植株上只有雌花序

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    科目：高中生物 来源：2016届山东烟台市高三上学期12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为果蝇精巢中细胞在某一时期的分类统计结果。下列分析正确的是（ ）

    A．甲组细胞的形态大小都相同，全部为次级精母细胞

    B．发生同源染色体分离过程的细胞只存在于丁组

    C．乙组的细胞中可能含有1个、2个或4个染色体组

    D．丙组细胞中正在进行染色体数目加倍的过程

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省遂宁市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    牵张反射是指骨骼肌在受到外力牵拉时引起受牵拉的同一肌肉收缩的反射活动。下图表示牵张反射的过程，请分析回答：

    （1）牵张反射属于 反射，其反射弧的神经中枢位于 。

    （2）肌肉受牵拉时肌梭兴奋，兴奋以 形式沿传入神经传到 。兴奋再由α传出神经传至肌肉，引起收缩，α传出神经末梢与肌肉细胞的接头部位类似于突触，兴奋在此部位只能单向传递的原因是 。同时兴奋也经γ传出神经引起肌梭再兴奋，使肌肉收缩更有力，这种调节机制属于 调节。

    （3）举重运动员在比赛中举起杠铃并维持一定的时间，这主要是由于大脑发出的冲动能作用于α和γ传出神经的结果，这说明 。

    （4）在骨骼肌被过度牵拉时，会引起骨骼肌另一种感受器兴奋，通过脊髓中抑制性中间神经元的作用，抑制α传出神经的活动，使相应肌肉舒张，其生理意义是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．回答下列与酶相关的问题：
    （1）为探究温度对酶活性影响，某同学设计如下实验：
    操作步骤操作方法试管A试管B试管C
    1过氧化氢溶液2mL2mL2mL
    2温度处理40℃100℃O℃
    3加新鲜的肝脏研磨液2滴2滴2滴
    4观察现象
    该实验设计很难说明温度对酶活性的影响，因为温度在该实验中设计的是自变量，但也会成为无关变量，原因是由于过氧化氢受温度影响较大，温度升高到一定温度时，过氧化氢会自行分解．
    （2）为探究淀粉酶专一性，某同学按照下表步骤进行实验：（假设淀粉酶最适温度为40℃）
    操作步骤操作方法试管Ⅰ试管Ⅱ
    1加可溶性淀粉溶液2mL无
    2加新鲜的蔗糖溶液无2mL
    3加新配制的斐林试剂lmL1mL
    4加新鲜的淀粉酶溶液1mLlml
    540℃水浴加热2分钟2分钟
    660℃水浴加热2分钟2分钟
    7观察现象
    该操作程序可能会导致达不到预期结果，原因3和4、5的顺序有误，先需酶与反应底物相混合，之后加斐林试剂后，进行水浴加热．温度设置应该为50～65℃温水中水浴加热10min，调整后的顺序为1245367．（用序号表示）
    （3）酶起催化作用的本质是降低了化学反应的活化能．组成酶的基本单位是氨基酸和核糖核苷酸．
    （4）高温使酶失活的原因是高温会破坏酶的空间结构从而使酶失去活性，酶制剂适于在低温（0-4℃）保存的原因是低温会使酶活性降低，不能破坏酶的空间结构，因此温度适当升高，酶活性可以恢复．

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