A. | $\frac{1}{32}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{24}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
分析 判断该遗传病的遗传方式:
1、判断显隐性,假设该病属于显性遗传病,则Ⅱ5患病,则亲本肯定有患者,所以该病不会是显性遗传病,该病属于隐性遗传病;
2、假如该病属于伴X隐性遗传病,则Ⅱ5患病,她的父亲Ⅰ1肯定是患者,与题干相矛盾,所以该病属于常染色体隐性遗传病.
分析图谱:由于Ⅱ5是患者,假设该致病基因为a,则其基因型为aa,所以双亲Ⅰ1和Ⅰ2的基因型为Aa.
解答 解:因为Ⅰ1和Ⅰ2的基因型为Aa,Ⅱ4的基因型为$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,由于“3 号个体家族史上没有该病患者”,所以3号的基因型为AA,$\frac{2}{3}$Aa×AA→$\frac{1}{3}$Aa、$\frac{1}{3}$AA,所以Ⅲ7的基因型的概率为$\frac{1}{3}$Aa+$\frac{2}{3}$AA.Ⅲ的A配子的概率是$\frac{2}{3}$+13×$\frac{1}{2}$=$\frac{5}{6}$,所以a配子的概率是$\frac{1}{6}$.
一个表现正常但其父亲为该病患者的女性的基因型是Aa,其A配子的概率是$\frac{1}{2}$,所以a配子的概率是$\frac{1}{2}$,因此后代分离情况为:
$\frac{5}{6}$A | $\frac{1}{6}$a | |
$\frac{1}{2}$A | $\frac{5}{12}$AA | $\frac{1}{12}$Aa |
$\frac{1}{2}$a | $\frac{5}{12}$Aa | $\frac{1}{12}$aa |
点评 本题结合遗传系谱图考查基因的分离定律,基因型概率的计算,解题的关键是熟记一对等位基因的遗传图解,并理解亲本的基因型和后代的基因型,并准确的解答.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京丰台普通中学高三第一学期综合检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
某蛋白质由2条肽链、600个氨基酸组成,该蛋白质至少有氧原子的个数是( )
A.604 B.602 C.601 D.598
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
假如有10个基因型为AaBbCcDd的精原细胞和卵原细胞,已知四对基因是自由组合的,那么,经减数分裂后形成的精子和卵细胞的种类最多分别是( )
A.2种和1种
B.16种和10种
C.16种和16种
D.16种和8种
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳孟津高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某山区的坡地被滥垦,当狂风暴雨侵袭时,局部山坡发生山崩。在较短的一段时间后,该处出现了新的生物群落,下列相关叙述不正确的是( )
A.该群落的物种丰富度比较低
B.该群落形成过程中先出现的生物最可能是地衣
C.该群落中生物多为草本植物,有垂直结构
D.若有人类活动,则该群落演替的速度和方向可能有变
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳孟津高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用下图表示的是 ( )
选项 | 表示内容 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | 碳元素的流向 | 消费者 | CO2库 | 生产者 |
B | 内环境成分的关系 | 血浆 | 淋巴 | 组织液 |
C | 生态系统的能量流向 | 生产者 | 消费者 | 分解者 |
D | 甲状腺激素分泌的分级调节 | 下丘脑 | 甲状腺 | 垂体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 到达减数第二次分裂中期 | B. | 精卵相遇,发生顶体再应 | ||
C. | 精子接触透明带 | D. | 卵黄膜和透明带间出现两个极体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若A代表O2吸收量,E点时光合积累的有机物量是12 | |
B. | 若A代表O2吸收量,可以判断D点开始进行光合作用 | |
C. | 若A代表CO2释放量,C点时植物根部释放的CO2一定来自线粒体 | |
D. | 若A代表CO2释放量,提髙大气中的CO2浓度,E点可能向右下移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核内的基因控制着蛋白质的生物合成 | |
B. | 核糖体在信使RNA上每次移动一个碱基 | |
C. | 信使RNA直接指导着蛋白质的合成过程 | |
D. | 转运RNA是蛋白质合成过程中的翻译者 |
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳孟津高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表中甲、乙的逻辑关系不成立的是 ( )
甲 | 乙 | |
A | 能分泌神经递质的细胞 | 一定能产生酶 |
B | 女性患色盲 | 外祖母不一定携带色盲基因 |
C | 物种丰富度高的生态系统 | 稳定性一定强 |
D | 基因中碱基对的增添、缺失和替换 | 不一定导致生物性状改变 |
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