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【题目】肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的有毒性,能使人患肺炎或使小鼠患败血症,无荚膜的无毒性。如图是所做的细菌转化实验, 下列相关说法错误的是

A.能导致小鼠患败血症的有ad两组

B.通过de两组对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质

C.d组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代

D.d组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌

【答案】D

【解析】

R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑)。R型实际上是S型肺炎双球菌的突变类型,二者属于同一个物种。荚膜具有保护作用,除了具有抗干燥等功能外,还使细菌能抵抗吞噬作用和体液中的杀菌物质。根据题意和图示分析可知:b组煮沸后细菌死亡,故b组小鼠能生存;无荚膜的为R型菌,无毒,故c组小鼠能生存;DNA放入d后促使R型菌转化为S型菌,故d组小鼠不能生存(死亡);蛋白质不能促使R型菌转化,故e组能生存。

A.根据分析可知,由于a组没有处理,肺炎双球菌有荚膜,为S型菌;d组加入的是S型肺炎双球菌的DNA,能使无荚膜的肺炎双球菌转化为有荚膜的S型肺炎双球菌,所以能导致小鼠死亡的有a、d两组,A正确;
B.由于d组加入的是S型菌的DNA,e组加入的是S型菌的蛋白质,所以通过d、e两组对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质,B正确;
C.d组产生的有毒性的肺炎双球菌是遗传物质发生了改变,所以能将该性状遗传给后代,C正确;
D.d组产生的后代存在有毒性的S型肺炎双球菌和无毒性的R型肺炎双球菌,原因是只有部分无荚膜的无毒性的肺炎双球菌转化为有毒性的肺炎双球菌,D错误。
故选D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞内的能量供应机制可表示为图,下列说法中错误的是(  )

A.图中X代表的是ATP

B.ATP中含两个高能磷酸键

C.ATP是生命活动的直接能源物质

D.酶Ⅰ促进光合作用,酶Ⅱ促进呼吸作用

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【题目】近段时间我国持续出现的雾霾天气,给人们的健康与生活造成了很大影响,其中的罪魁祸首要归咎于化石燃料的不良排放,如图为生态系统“碳”元素的循环途径,请回答下列问题:

(1)该生态系统中AB()C共同构成了________。图中食物链是________________________________________________________________________(用图中字母和箭头表示)

(2)碳元素通过________________________途径进入生物群落,为生物的________作用,为防止雾霾天气,人们应采取的措施是_______________________________________________________________

(3)成分C所起的作用是____________________________________________

(4)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎,说明信息传递在生态系统中的作用是___________________________________________________________

(5)若图中生产者固定的太阳能为600 kJ,则该生态系统中次级消费者最少可得到能量________kJ

(6)森林能保持水土,调节气候,但森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复,这一事实说明________________________________________________________

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【题目】1是学生绘制的一个细胞及其中的光合作用过程。

1)图1中具有不同类型的膜,它们是_____。各种膜功能差异主要取决于膜结构中的_____

A.磷脂 B.糖蛋白 C.蛋白质 D.胆固醇

2)下列结构存在于图1区域的有_____

研究者研究了不同强度紫外线对芦苇光合作用的影响。设置了自然光照组(CK)、紫外线强度增强25%组(R1)、紫外线强度增强50%组(R2)三组,每组处理3个重复,连续处理60天。获得的总叶绿素含量变化数据如图3所示。

3)据图3,不同强度紫外线对总叶绿素含量的影响是:_____

研究数据同时表明,辐射处理期间,净光合速率CKR1R2

研究者还用显微镜观察了三组细胞结构,发现:

CK组:大量叶绿体紧贴细胞边缘,呈长椭圆形,膜结构完整,内部结构清晰,基粒排列整齐而致密。

R1组:叶绿体数目减少,明显肿胀变形,叶绿体膜完整性有轻微破坏,基粒松散。

R2组:叶绿体数目很少,肿胀加剧,呈梭形;叶绿体膜边缘模糊部分破损缺失;基粒膨胀松散,排列稀疏紊乱,类囊体模糊不清。

4)根据本实验中获取的数据和资料,结合光合作用过程阐述高强度紫外线辐射影响芦苇光合作用的机制:_____

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【题目】(三)回答下列有关植物激素调节的问题。

某科学小组以拟南芥主根为实验材料,探讨外施不同浓度的吲哚乙酸(IAA)、2,4-D两种人工合成的生长素对拟南芥主根生长影响,其结果如图所示。

1拟南芥主根自身也可合成内源性生长素,合成部位位于根尖的___________。

A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区

2设不同实验条件下的实验样本数为每组20株,实施实验,对拟南芥主根长度进行测量并统计。实验过程重复3次。这样操作的目的是___________

3由图分析可知,外施的IAA和2,4-D对主根的生长均有________作用。写出IAA和2,4-D作用的差异: _____________________________________________________

主根的分生区和伸长区组成生长区,决定了主根的生长。为进一步探明上述两种生长素类似物对拟南芥主根各分区生长的影响,用0.03 μmol·L-1的IAA和2,4-D培养种子8天,对主根分生区和伸长区长度进行测量统计,结果如表1。

表1拟南芥主根各分区长度

4通过表1分析可知IAA对拟南芥主根的作用是______________;2,4-D对拟南芥主根的作用是______________

①促进分生区的生长

②抑制分生区的生长

③促进伸长区的生长

④抑制伸长区的生长

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【题目】脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA病毒,可引起脊髓灰质炎。图是该病毒在细胞内增殖的示意图,下列有关叙述正确的是(  )

A. 酶X是RNA聚合酶,其合成和发挥作用的场所是细胞核

B. +RNA复制产生子代+RNA的过程,消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数

C. 过程①中的+RNA上三个相邻的碱基都能决定一个氨基酸

D. 过程②与过程③发生碱基互补配对的方式有差异

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【题目】实验者利用基因工程技术将高抗基因R成功转人到抗旱能力弱的植株的染色体上,并得到如图所示的三种高抗旱类型。下列说法中不正确的是

A.III杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为100%

B.类型自交产生的后代中高抗旱性植株占3/4

C.杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为7/8

D.I杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为100%

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【题目】1为生态系统的组成成分之间的关系,图2为某生态系统的食物网情况,请据图回答下列问题。

据图1回答下列问题:

(1)从营养功能的角度来填写成分:B.________C.________

(2)B主要是指________

(3)________________(填字母)是联系生物群落和无机环境的两大桥梁

据图2回答下列问题:

(4)该生态系统共有_____条食物链。

(5)鹰占有_个营养级,请写出鹰作为最高营养级的一条食物链:__________________________

(6)蛇和鹰的关系是________

(7)要使该生态系统完整,还需要增加的成分是____________________

(8)若蛇绝种,鹰的数量可能_______

(9)若植食性昆虫减少,在短期内哪种生物数量将锐减?_____,理由是__________________

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【题目】葡萄糖进出细胞需要葡萄糖转运载体(GLUT)的协助,GLUT有多个成员,其中对胰岛素敏感的是GLUT4.如图为胰岛素促进细胞吸收葡萄糖的机理图,图中的小囊泡能与细胞膜融合。如表为某人在医院空腹口服葡萄糖后的血糖变化检验报告单。

项目

结果

空腹血糖

4.70mmol/L

半小时血糖

8.11mmol/L

一小时血糖

5.82mmol/L

二小时血糖

5.15mmol/L

三小时血糖

4.63mmol/L

四小时血糖

4.71mmol/L

五小时血糖

4.58mmol/L

1)表中零到半小时,此人血糖上升的主要原因是_____

A.肠道吸收葡萄糖进入血液 B.肝糖原分解 C.肌糖原分解 D.非糖物质转换

2)在三小时以后此人的血糖相对稳定,调节其血糖稳定的激素有_____

3)为了保证细胞生命活动的基本能量需要,几乎全身所有组织细胞都分布着另外的GLUT1GLUT2GLUT3,它们的生理功能不受胰岛素的影响,其生理意义在于_____

A.促使血糖浓度升高 B.加快脂肪氧化分解

C.加快蛋白质的转运量 D.维持细胞对葡萄糖的基础转运量

4)结合图分析,下列因素中可能会引发糖尿病的有_____

A.信号转导蛋白缺失 B.体内产生胰岛素抗体

C.胰高血糖素与其受体结合发生障碍 D.控制合成受体蛋白M的基因发生突变

5)结合图分析,表4中半小时到一小时此人血糖下降的原因是_____

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