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    核仁是形成核糖体RNA的场所，以下人体细胞中核仁最大的是（　　）
    A、浆细胞
    B、性腺细胞
    C、成熟的红细胞
    D、衰老的皮肤细胞
    考点：细胞核的结构和功能,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
    专题：
    分析：核仁是与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，蛋白质合成越旺盛，则核仁越大．
    解答： 解：A、浆细胞能分泌特异性抗体，化学本质是蛋白质，则核仁较大；故A正确．
    B、性腺细胞能分泌性激素，化学本质是固醇，则内质网较丰富；故B错误．
    C、成熟的红细胞没有细胞核；故C错误．
    D、衰老的皮肤细胞中细胞核体积变大，但核仁较小；故D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查核仁和分化细胞的功能特点，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    生命活动的调节是细胞与细胞、细胞与组织、细胞与器官之间通过某种信号分子的交流与反馈而实现的．下图示部分细胞结构及人体内某些信息分子作用的示意图，请据图回答：

    （1）图1中甲蛋白能与细菌、病毒结合，使细菌、病毒失去毒性，甲蛋白是
     
    ，是
     
    细胞产生的．乙蛋白参与物质的跨膜运输，其方式可能是
     
    ，若该细胞为甲状腺细胞，其积累碘时所需的直接能源物质产生的场所是
     
    ．
    （2）丙蛋白与多糖结合形成的物质具有
     
    功能，若该细胞为癌细胞，丙的变化是
     
    ．丁蛋白具有催化功能，它与无机催化剂相比，催化效率更高的原因是
     
    ．
    （3）甲、乙、丙、丁四种蛋白质功能不同的根本原因是
     
    ．
    （4）图2表示激素作为信号分子对靶细胞作用的过程．该过程体现了细胞膜具有
     
    的功能．若A、B、C分别是胰岛素、葡萄糖、多糖，则该细胞是
     
    ．若人体免疫反应过度造成D损伤而引起信息传递中断，人会患
     
    病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【生物-现代生物科技专题】
    下图为转基因植物培育过程示意图，请据图回答问题：

    （1）图中b、c阶段分别是
     
    ，该过程中需在培养基中添加
     
    ，诱导细胞的分裂和分化．
    （2）在转基因过程中，Ti质粒和含目的基因的DNA片段要用
     
    进行切割，构建的基因表达载体除了目的基因、标记基因外，还必须有
     
    ．
    （3）该过程选择愈伤组织为受体细胞的原因是
     
    ，检测转基因植株的DNA是否插入了目的基因，常用
     
    技术．
    （4）上述过程涉及到生物工程有
     
    ，植物叶肉细胞具有全能性的原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有（　　）
    ①叶绿体   ②肝细胞    ③S型肺炎双球菌细胞    ④核糖体   ⑤骨骼肌    ⑥高尔基体．
    A、①②③⑤B、①②⑤⑥
    C、①②③⑤⑥D、①②③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于微生物的实验室培养技术，下列表述正确的是（　　）
    A、溶化时将称好的牛肉膏从称量纸上直接倒入烧杯
    B、常见的消毒方法包括灼烧、煮沸、紫外线和喷洒化学试剂等
    C、配制固体培养基时加入琼脂，其目的是为微生物生长提供碳源
    D、用移液管稀释菌液时，吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与植物代谢有关的示意图中，正确的是（　　）

    ①图甲表示玉米的根部细胞CO2释放量与氧含量的关系　
    ②图乙表示洋葱表皮细胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中原生质体积的变化与时间的关系　
    ③图丙中当轮藻细胞外K+浓度大于0且小于m时，限制轮藻细胞内K+浓度上升速度的可能是载体的数量　
    ④图丁表示小球藻内三碳化合物的变化（0～m光照充足，提高CO2浓度；m～n CO2浓度不变，停止光照）
    A、①②B、③④C、①③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞内胰岛素的合成与分泌过程的叙述，错误的是（　　）
    A、合成场所位于内质网上的核糖体
    B、与胰岛素合成分泌有关的膜性结构包括内质网、高尔基体、线粒体、囊泡、细胞膜
    C、没有活性的胰岛素原修饰加工的场所是内质网、高尔基体
    D、氨基酸被标记后，标记物出现的结构依次为核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图，下列描述中正确的是（　　）
    A、在显微镜下可观察到该细胞的染色体、纺锤体及赤道板
    B、该图所示的细胞分裂过程中一般不会出现基因重组
    C、该图所示的细胞分裂时期是减数第二次分裂中期
    D、此时该细胞中含有2个四分体，8个DNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    绿色植物光合作用的影响因素是多方面的，其外界因素有光照强度、CO2的含量，温度等；其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等．

    I．请根据图A影响光合作用的因素分析：
    （1）如果横坐标代表光照强度，其影响光合速率主要是影响光合作用的
     
    阶段，此时内部限制性因素最可能是
     
    ．若阴生植物的光合作用曲线为c，则阳生植物的光合作用曲线最可能是
     
    ．
    （2）如果横坐标代表温度，温度主要通过影响
     
    来影响光合速率．
    （3）如果横坐标代表CO2的含量，CO2的含量影响光合作用主要是影响
     
    的产生，此时内部限制性因素最可能是
     
    ．
    Ⅱ． 图B是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度．该装置放在20℃环境中．实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X．30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置．据此实验回答下列问题：
    （1）以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是
     
    mL/h．
    （2）用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率为低，原因是
     
    ．
    （3）假若将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，原因是
     
    ．
    （4）如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处．在另一相同实验装置中，若只将温度提升至30℃，针筒容量需要调至0.8mL读数，才能使水滴维持在X的位置上．比较两个实验可以得出什么结论
     
    ．
    （5）将某一绿色植物置于密闭的玻璃容器中，在一定条件下不给光照，CO2的含量每小时增加8mg；如给予充足的光照后，容器内CO2的含量每小时减少36mg，据实验测定上述光照条件下光合作用每小时产生葡萄糖30mg，那么该植物每小时葡萄糖的净生产量是
     
    毫克．

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