A、①④⑤⑦ | B、①②③⑦ |
C、④⑤⑥⑦ | D、③④⑤⑦ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的载体数量多 |
B、该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输 |
C、两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧 |
D、曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞的吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、作物育种中最简捷的方法是杂交育种和单倍体育种 |
B、只有单倍体育种能明显缩短育种年限 |
C、采用克隆的方法培育作物品种能保持亲本的优良性状 |
D、体细胞中染色体组数为奇数的作物品种都是经花药培养而来的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中A、B两处根对水分的吸收量可能有所不同 |
B、A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素 |
C、在B点以后,通过增加氧分压可进一步促进根细胞对K+的吸收而表现为M1曲线 |
D、氧分压为8时,AB曲线将演变为M2曲线 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞1可能为减数第一次分裂后期 |
B、细胞2的名称为次级精母细胞 |
C、细胞3可能为有丝分裂后期 |
D、细胞4中含有8条姐妹染色单体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该阶段的化学反应在叶绿体类囊体薄膜上进行 |
B、提高CO2浓度一定能促进(CH2O)的生成 |
C、C3形成(CH2O)需要[H]、ATP和多种酶 |
D、该阶段不需要光,有光会抑制该阶段的进行 |
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