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    【题目】如图是探究酵母菌进行呼吸方式的装置，下列叙述正确的是

    A. 若装置1中的液滴左移，说明酵母菌只进行有氧呼吸

    B. 若装置2中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸

    C. 装置1中的液滴左移，装置2中的液滴右移，说明酵母菌两种呼吸方式都能产生CO2

    D. 还需设置一既不加酵母菌也不加NaOH溶液和清水的对照组，以排除外界因素的干扰

    【答案】C

    【解析】装置1中NaOH溶液可吸收呼吸作用产生的CO2，液滴左移距离代表消耗氧气的体积，但不能说明酵母菌只进行有氧呼吸，A项错误；装置2中的液滴右移，说明呼吸作用产生的CO2量多于消耗的氧气，不能说明酵母菌只进行无氧呼吸，B项错误；装置1中的液滴左移，装置2中的液滴右移，说明酵母菌两种呼吸方式都能产生CO2，C项正确；两组实验相互对照，排除了外界因素的干扰，可以探究有氧、无氧条件下酵母菌的呼吸方式，不需要设置既不加酵母菌也不加NaOH溶液和清水的对照组，D项错误。

    练习册系列答案
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    A. 该病不可能是伴X染色体隐性遗传病

    B. 7号与8号再生一个男孩，基因型与11号相同概率是5/9

    C. 11号个体与该病基因携带者结婚，所生男孩患该病的概率是1/8

    D. 正常情况下，11号与3号、8号个体的线粒体DNA序列相同

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    B. 环境差异引起性状变异

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    A. 生态系统所接收的全部太阳能是流经这个生态系统的总能量

    B. 生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的

    C. 能量流动不循环

    D. 能量流动传递效率大约是10%～20%

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    【题目】回答下面关于种群和群落的问题：

    第一部分：图一示某森林植物的景观，图二示物种数与面积的关系。请分析回答：

    物种组成是决定群落性质的最重要因素。为了登记群落的植物种类组成，在群落的中心部位选取样地，用随机法取样，首先要确定样方面积。系列取样统计结果如上图二。

    （1）调查该森林物种数的样方面积最好是_____________m2。

    （2）若选取3个合适的样方对某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3，则该乔木的种群密度为______________株/m2(用字母列出表达式)。

    第二部分：某同学采用样方法对一种植物进行计数，如图是其中一个样方中该植物的分布情况(注：图中黑点表示该种植物)，对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是________。

    第三部分：下图为种群在不同环境条件下的增长曲线，据图回答问题：

    （1）B曲线呈“S”型，阴影部分表示____________________。

    （2）下图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在第10-20年间种群数量的变化趋势为_____________，第20～30间种群的增长率为______。

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    【题目】细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是

    A. 细胞呼吸可将葡萄糖中的部分化学能贮存在ATP中

    B. Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素

    C. 细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放

    D. 细胞外葡萄糖浓度的变化会影响K+通道结构的改变

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    【题目】下图甲表示人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图，图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列结合免疫知识据图分析正确的是

    A. 图甲①～⑦细胞中不需抗原刺激就可形成的只有①②③

    B. 淋巴细胞起源于造血干细胞，①②③都在骨髓中完成

    C. 图甲①～⑦细胞中，只有①和⑤不具有识别抗原的能力

    D. 图乙中m＞n，de＜ac，bc段的斜率大于de段的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的抗体

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    【题目】某科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内，在不同的光照条件下，测定该容器内氧气量的变化如下图所示。请分析回答：

    （1）在10min时，叶肉细胞产生[H]和ATP的细胞器是____________________。

    （2）B点时，叶片的光合作用速率________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。A点以后的短时间内，叶片细胞内C5的量将___________ 。

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    （4）如果小麦叶片的呼吸速率始终不变，则在515min内，小麦叶片光合作用的氧气产生量是____________________mol。

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    【题目】某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的：

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