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    【题目】如图所示为人体体温调节示意图，根据图示过程判断下列叙述错误的是 ( )

    A.当机体受到寒冷刺激时，机体可通过B→C→G，E完成调节
    B.当机体受到炎热刺激时，机体主要依靠D，E和F散热
    C.D途径主要是依靠骨骼肌的收缩完成的
    D.人体体温调节的过程属于神经—体液调节

    【答案】B
    【解析】当机体受到寒冷刺激时，机体可通过B→C→G、E完成调节，在此过程中，毛细血管收缩，散热量减少；同时肾上腺及甲状腺分泌增加，促进代谢，增加产热，A不符合题意；当机体受到炎热刺激时，机体主要依靠E和F散热，此过程中，毛细血管舒张，汗腺分泌增多，散热量增加，B符合题意；寒冷时，骨骼肌战栗即骨骼肌快速收缩，骨骼肌细胞呼吸作用加强，而细胞的呼吸作用产生了大量热量，增加了产热，C不符合题意；人体体温调节的过程属于神经—体液调节，D不符合题意。
    所以答案是：B

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    【题目】抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病，下列关于该疾病的描述错误的是（ ）
    A.该病女性患者多于男性患者
    B.女性患者的儿子必定患病
    C.男性患者的女儿必定患病
    D.女性患者的基因型有2种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传特点，便设计了如图甲所示的实验。雄果蝇的染色体组成图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题：

    (1)由图甲中F1的表现型可知，果蝇眼形中________是显性性状。

    (2)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，且雌雄果蝇中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的等位基因位于________染色体上。

    (3)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，但仅雄果蝇中有棒眼，该遗传学家认为控制圆眼、棒眼的等位基因可能位于X染色体的特有区段Ⅱ，也可能位于X和Y染色体的Ⅰ区段。为了证明该遗传学家的观点，请从野生型F1、F2中选择合适的个体，设计实验方案，对上述问题作出进一步判断。

    实验步骤：

    ①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到________；

    ②让________与________交配，观察子代中有没有________个体出现。

    预期结果与结论：

    ①若只有雄果蝇中出现棒眼个体，则控制圆眼、棒眼的基因位于_________________。

    ②若子代中没有棒眼果蝇出现，则控制圆眼、棒眼的基因位于__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学验证细胞呼吸产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中错误的是

    A. 只有将装置B放在黑暗的环境中才能达到实验目的

    B. 设置容器装置A的目的是为了除去空气中的CO2，确保实验的科学性

    C. 种子的呼吸作用一般不受光照影响，但温度会影响细胞呼吸的强度

    D. C瓶中澄清石灰水变浑浊，是种子进行呼吸作用产生了CO2的缘故

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细胞膜的结构模型示意图，请据图回答：

    （1）Ⅰ是细胞膜的________（选填“内”或“外”）侧，判断依据[ ]_____只存在于细胞膜的外侧。

    （2）细胞膜的基本支架是[ ]________。

    （3）细胞间可以进行信息交流，可以依靠_______(填图中数字)来实现。

    （4）动物细胞吸水膨胀时②的厚度变小，这说明细胞膜具有________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于蛋白质工程设计思路中，说法不正确的是（ ）

    A. 由脱氧核苷酸的排列顺序推测氨基酸的排列顺序

    B. 由氨基酸的排列顺序推测基因中脱氧核苷酸的排列顺序

    C. 由蛋白质的结构推测氨基酸的排列顺序

    D. 由蛋白质的功能推测蛋白质应有的结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用32P标记的一个噬菌体侵染用15N标记的大肠杆菌，一段时间后大肠杆菌裂解释放出100个子代噬菌体。下列有关叙述不正确的是（ ）
    A.所有子代噬菌体的蛋白质外壳中都含15N
    B.所有子代噬菌体的核酸中都含15N
    C.含32P的子代噬菌体占所有子代噬菌体的1/50
    D.所有子代噬菌体只含15N不含32P

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图示为内蒙古草原生态系统中的某食物网，请据图回答下列问题：

    （1）图中所含内容与完整的生态系统相比，缺乏的成分有__________________，该草原生态系统功能是_______________________________________________。

    （2）在该生态系统中共____条食物链，其中戊与己的种间关系为______________。

    （3）如果乙是生长在甲上的一种植食性动物蚜虫，则调查其种群密度的方法是_____________。

    （4）如果戊可以根据丙的气味发现并捕食丙，这属于___________信息，这说明生态系统的信息传递可以____________________________________，从而维持生态系统的稳定性。

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    【题目】下图表示细胞的生命历程，其中甲～辛表示相关生理过程。下列描述正确的是（ ）

    A. 甲过程代表有丝分裂，乙过程中细胞分化并不改变细胞的遗传信息

    B. 丙过程的发生是由于致癌因子使抑癌基因突变成原癌基因并表达的结果

    C. 丁过程与基因表达有关，只发生在胚胎发育过程中，并与戊过程有区别

    D. 己过程中细胞内水分减少，细胞核体积变小，辛过程体现了细胞全能性

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