A. | 清洗有血渍、奶渍衣服时,可选用含有蛋白酶的洗衣粉 | |
B. | 目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶 | |
C. | 酸、碱等化学因素对酶的作用影响不大 | |
D. | 某同学探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响时,设置20℃、30℃、40℃3组温度下洗涤同一污渍,40℃时洗涤效果最好,则说明40℃为该酶的最适温度 |
分析 1、加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶,其中,应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶.碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污迹从衣物上脱落.脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质,使洗衣粉具有更好的去污能力.
2、影响加酶洗衣粉活性的条件:温度、pH和水量.影响加酶洗衣粉的效果的因素:水温、水量、水质、洗衣粉的用量、衣物的质地、大小、浸泡和洗涤的时间.
解答 解:A、清洗有血渍、奶渍衣服时,可选用含有蛋白酶的洗衣粉,A正确;
B、目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶,B错误;
C、酸、碱等化学因素影响酶的活性,且过酸、过碱将使酶失活,C错误;
D、实验过程中设置了一系列的温度梯度来观察温度对酶活性的影响发现在40℃时洗涤效果最好,但是还不能确定酶的最适温度是多少,还需要在此温度基础上设置更精细的温度梯度来确定较为准确的温度,D错误.
故选:A.
点评 本题主要考查酶和加酶洗衣粉的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 好氧细菌呼吸,产生二氧化碳和水 | |
B. | 微生物呼吸,产生二氧化碳 | |
C. | 乳酸菌呼吸,产生二氧化碳和乳酸 | |
D. | 酵母菌有氧呼吸,产生二氧化碳和水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果胶酶特指某一种酶,该种酶只有在适宜的温度和酸碱度等条件下效果才好 | |
B. | 果胶的存在会影响出汁率,还会使果汁混浊 | |
C. | 果胶被果胶酶分解成半乳糖醛酸可使果汁变得更加澄清 | |
D. | 多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶都属于果胶酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乳酸菌是兼性厌氧型微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2 | |
B. | 因腌制过程中盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气 | |
C. | 发酵初期酵母菌活动强烈,其利用氧产生的气体为CO2 | |
D. | 乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因与染色体是一一对应的关系 | B. | 基因与染色体毫无关系 | ||
C. | 一个基因是由一条染色体构成的 | D. | 染色体是基因的主要载体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光照时仍直立向上生长的是① | |
B. | 给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④ | |
C. | 单侧光照射时,不生长也不弯曲的是③⑤ | |
D. | 如把④置于匀速转盘上,并给予右侧光照,生长情况是向右弯曲生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 引起基因突变 | B. | 产生皮肤癌 | C. | 消毒、杀菌 | D. | 促进蛋白质凝固 |
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