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    11．利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．用纯化核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体
    B．体外培养单个效应B细胞可以获得大最针对SARS病毒的单克隆抗体
    C．将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合，经诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
    D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

    分析 1、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体．
    2、两次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）；②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群．
    3、杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体．

    解答 解：A、用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体化学性质不单一，不是单克隆抗体，A错误；
    B、体外培养单个浆细胞，不能无限繁殖，所以无法获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体，B错误；
    C、将等量B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞不都是杂交瘤细胞，还有B细胞自身融合的细胞、骨髓瘤细胞自身融合的细胞，C错误；
    D、由于抗体具有专一性，该单克隆抗体是以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出的，所以利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查单克隆抗体的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关说法正确的是（　　）
    A．神经递质在夹触间隙中移动消耗ATP
    B．神经细胞兴奋后恢复静息电位状态消耗ATP
    C．感受器和效应器应该分布于机体同一组织或器官中
    D．当细跑外液渗透压升高时，下丘脑感受这种刺激后，在下丘脑产生渴觉，进而调节对水的摄入量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．生物体的生命活动都有共同的物质基础，图示中a、b为有机小分子物质，甲、乙、丙代表有机大分子物质．已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的．则相关叙述正确的是（　　）
    A．在人体细胞内，a共有5种
    B．b在细胞核中经缩合反应合成丙
    C．区分甲与乙的依据是组成它们的五碳糖不同
    D．组成甲的a有胸腺嘧啶核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图为人体正常细胞内部的电镜照片，下列有关说法正确的是（　　）
    A．甲结构是有氧呼吸的场所B．乙结构来源于内质网
    C．图中的甲结构将被乙结构破坏D．甲、乙结构都是动物细胞特有的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（如图）．如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状．有关表述不正确的是（　　）
    A．用该植株自交，后代出现性状分离
    B．以该植株为材料进行单倍体育种，只能得到白色纯合体
    C．以该植株为母本，与基因型为Bb的正常父本杂交，后代表现为红色：白色=3：1
    D．该植株在减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（　　）
    A．脂肪的鉴定需要显微镜才能看到细胞内被染成橘黄色的脂肪颗粒
    B．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质鉴定
    C．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液
    D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．蝴蝶的紫翅（Y）对黄翅（y）为显性，绿眼（R）对白眼（r）为显性．某人用紫翅绿眼蝴蝶和黄翅绿眼蝴蝶杂交，对其子一代（F1）表现型按每对相对性状进行统计，如下图所示．据图回答下列问题：

    （1）实验中所用亲本的基因型为YyRr（紫翅绿眼）、yyRr（黄翅绿眼）．
    （2）F1表现型有4种；各种表现型之比为紫翅绿眼：紫翅白眼：黄翅绿眼：黄翅白眼=3：1：3：1．
    （3）F1 表现型中重组类型所占的比例为$\frac{1}{4}$，这部分中纯合子占$\frac{1}{2}$．
    （4）F1中自交能产生性状分离的类型占$\frac{3}{4}$．
    （5）F1中紫翅绿眼蝴蝶的基因型是YyRR、YyRr．如果让F1中两只紫翅绿眼蝴蝶交配，得到的F2中表现型至少有2种，分别是紫翅绿眼、黄翅绿眼．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．实验②幼苗向光生长B．实验③幼苗不会生长
    C．该实验可证明幼苗生长具有向光性D．实验①的目的是起对照作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西临川第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图一是某种生物体细胞的亚显微结构示意图，图二为某生物体细胞的物质运输示意图，请据图回答下列问题。

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