A. | 图中细胞取自雌性动物个体的卵巢 | |
B. | 乙细胞分裂产生一个卵细胞和一个极体 | |
C. | 三个细胞均含有 1 对同源染色体 | |
D. | 细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因不一定相同 |
分析 根据题意和图示分析可知:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;乙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;丙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期.
解答 解:A、丁细胞同源染色体正在分离,且细胞质均等分裂,所以图中细胞取自雄性动物个体的精巢,A错误;
B、乙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,分裂产生两个精细胞,B错误;
C、根据分析可知,图中甲和丙含有 1 对同源染色体,乙细胞不含同源染色体,C错误;
D、细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因不一定相同,也可能是等位基因,D正确.
故选:D.
点评 解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁大连师范大学附属中学高一下模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是:( )
A.形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中
B.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3∶1
C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1∶1
D.雌雄配子结合的机会均等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 名称是初级精母细胞 | B. | 在分裂间期发生了基因突变 | ||
C. | 含有2个四分体,8条染色单体 | D. | 产生的生殖细胞基因组成是Ab或ab |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北武汉钢铁集团第三中学高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于早期胚胎培养的说法,不正确的是
A.发育培养液的成分通常含有血清
B.发育培养液的成分较一般动物细胞培养液的成分简单
C.动物种类不同,进行胚胎移植的早期胚胎所处阶段不同
D.进行胚胎移植之前,可将培养到适宜时期的早期胚胎进行保存
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 适龄生育可降低染色体遗传病的发生率 | |
B. | 禁止近亲结婚主要为了降低隐性基因控制的遗传病的发病率 | |
C. | 产前诊断较常用的方法为羊膜腔穿刺和绒毛细胞检查 | |
D. | 遗传咨询可为传染病患者及家属做出诊断 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 草甸山上的植物释放出的氧气仅用于消费者和分解者的呼吸作用 | |
B. | 用诱虫器采集土壤中的小动物时,忘记打开装置上的电灯,统计结果会偏大 | |
C. | 与森林生态系统相比,该生态系统的抵抗力稳定性较差 | |
D. | 草甸山上的群落达到相对稳定状态后,群落内部的物种组成不再变化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图中催化①、②过程的物质N是逆转录酶 | |
B. | 图中③过程发生的场所是宿主细胞的核糖体 | |
C. | 图中①②③过程碱基互补配对方式完全相同 | |
D. | 假定肠道病毒+RNA含有9000个碱基,则①②过程需要碱基G和U共9000个 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北武汉钢铁集团第三中学高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于卵母细胞采集方法的是
A.用促性腺激素处理,然后从输卵管中冲取卵子
B.从屠宰场已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞
C.借助超声波探测仪、内窥镜或腹腔镜等工具,直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞
D.将动物麻醉后,用特制的电极伸入动物的直肠,直接刺激排卵中枢神经,引起排卵
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com