精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列生物现象中同化作用可能超过异化作用的是(  )
①冬眠的蛇和青蛙        ②哺乳期的婴儿        ③健康的老人           ④储藏室中的苹果 
⑤吸胀后正在萌发的种子  ⑥用清水培养法培养的正在长根的洋葱  ⑦隆冬季节的北方针叶林  ⑧蛙的胚胎发育过程.
A、②B、②⑤⑥
C、④⑦⑧D、②③⑤⑥
考点:光合作用的实质和意义,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:新陈代谢是指生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程,包括同化作用和异化作用两个方面的内容.
1、同化作用是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存能量的变化过程;
2、异化作用是指生物体能够把自身的一部分组成物质加以分解,释放出其中的能量,并且把分解的终产物排出体外的变化过程.
异化作用和同化作用是同时进行的.
解答: 解:①冬眠的蛇和青蛙几乎没有同化作用,只有异化作用,同化作用小于异化作用,①错误;
②哺乳期的婴儿生长迅速,说明同化作用大于异化作用,②正确;
③健康的老人体重变化不大,说明同化作用等于异化作用,③错误;
④储藏室中的苹果只有细胞呼吸,只有异化作用,④错误;
⑤吸胀后正在萌发的种子只有细胞呼吸,只有异化作用,⑤错误;
⑥用清水培养法培养的正在长根的洋葱没有光合作用,只有细胞呼吸,只有异化作用,⑥错误;
⑦隆冬季节的北方针叶林光合作用很弱,同化作用小于异化作用,⑦错误;
⑧蛙的胚胎发育过程,只有异化作用,同化作用小于异化作用,⑧错误.
故选:A.
点评:此题考查了新陈代谢的概念和意义,正确理解新陈代谢的概念,不难判断各选项的正误.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为恒温动物的某组织,其中1-毛细血管壁、2-红细胞、3-血浆、4-细胞内液、5-组织液,请据图对下列判断正确的是(  )
①3中的葡萄糖由3经1和5到达4的过程,需要经过6层生物膜
②图中二氧化碳浓度最高的部位是2,氧气浓度最高的是4
③正常情况图中的2不能穿过1进入5
④如果该动物的肾小球病变(产生蛋白尿),可能会导致5中液体增多.
A、上述说法都不正确
B、只有一种说法正确
C、有2种说法正确
D、有3种说法正确

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”.下列有关叙述,错误的是(  )
A、消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害
B、通过细胞分裂和分化形成的愈伤组织是一种高度液泡化的无定形细胞
C、出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控
D、生根时,培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

肺炎双球菌有R型与S型,在一定条件下R型菌可转化为S型菌.为研究肺炎双球菌转化因子的化学本质,科学家所做实验及其结果如下表.
组别细菌类型实验处理:培养结果
R型菌S型菌
1R型菌/
2/加入S型菌的DNA
3R型菌加入S型菌的DNA+蛋白酶
4R型菌加入S型菌的DNA+RNA酶
5R型菌加入S型菌的DNA+DNA酶
请回答问题:
(1)发生转化的是第
 
组,第3、4、5组实验的原理基于酶的
 
性.
(2)实验结果表明转化因子的化学本质是
 

(3)第1、2组为
 
,以排除一些无关因素对实验结果的影响,其中第
 
组实验可以排除R型菌突变为S型菌的可能性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

取几个新鲜的萝卜(生理状况相同)用打孔器钻取9条10cm长的萝卜条,分别浸入盛有0.01g/mLNaCl溶液、0.3g/mLNaCl溶液和蒸馏水的A、B、C3个烧杯中,每隔3分钟测量萝卜条的长度,记录结果如表.请回答:
烧杯试剂萝卜条的长度(cm)
3分钟6分钟9分钟
A0.01g/mL NaCl溶液1010.110.3
B0.3g/mL NaCl溶液9.79.59.4
C蒸馏水10.410.610.7
(1)本实验的原理是植物细胞的渗透作用.发生渗透作用的条件是:①
 
;②
 

(2)在烧杯
 
中,萝卜细胞发生了渗透吸水,在烧杯
 
中,萝卜细胞发生了渗透失水.
(3)实验过程中,会发生质壁分离的是
 
烧杯中的萝卜细胞.
(4)细胞中自由水比例最高的是哪个烧杯中处于哪个时刻的细胞?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表
 
;B代表
 
;D代表
 

(2)细胞膜从功能上来说,它是一层
 
膜.
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有
 

(4)可能代表氧气转运过程的是图中编号
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个单细胞生物的结构示意图,通过观察我们可以判断该生物(  )
A、一定能进行光合作用
B、鞭毛的基部是线粒体分布较多的地方
C、一定是原核细胞
D、一定能进行细胞分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生物细胞中能产生多糖的场所是(  )
①肝脏     ②溶酶体     ③叶绿体    ④核糖体.
A、①B、②C、③D、④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程,据图分析,下列叙述正确的是(  )
A、⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同
B、细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡,人体内能增殖的细胞不一定具有细胞周期
C、⑤⑥己失去分裂能力,是高度分化的细胞
D、与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

查看答案和解析>>

同步练习册答案