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    下列有关遗传变异的说法，正确的是（ ）

    A．蓝藻、毛霉的遗传物质都是DNA，都遵循孟德尔的遗传规律

    B．基因重组、基因突变、染色体变异都属于可遗传的变异，都是生物进化的根本原因

    C．DNA的复制、转录、翻译过程中都可能出错，发生的变异都是基因突变

    D．由于同源染色体间的联会互换，互换后的等位基因发生分离可能发生在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示细胞中所含的染色体，下列有关叙述正确的是（ ）

    A．图a含有2个染色体组，图b含有3个染色体组

    B．如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体

    C．如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体

    D．图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的，是单倍体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况，正确的判断是 （ ）

    A．ce段下降主要是由于气孔关闭造成的

    B．影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度

    C．ce段与fg段光合速率下降的原因相同

    D．该植物进行光合作用的时间区段是bg

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省潮州市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图1为某植物叶肉细胞中的两结构及物质转移示意图，表2为生理状况相同的幼苗在黑暗或3klx光照，不同温度条件下O2或CO2的变化速率。结合所学知识，回答下列问题：

    （1）图1结构甲中嵴的作用是___________，a代表的物质是_______，b能否___________（填“能”或“不能”）代表葡萄糖。

    （2）根据表2推测，图1结构乙中酶的最适温度为___________。

    （3）在3klx光照、30℃条件下幼苗叶肉细胞中物质b的去向是______________________。

    （4）幼苗生长发育成熟后，开花结果。若摘除此时的花或果实，叶片光合速率随之降低的原因是______

    （5）若实验探究不同光照强度对光合作用速率的影响，则实验应控制哪些无关变量_____________（至少写两点）。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省潮州市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关图中细胞生命历程的叙述正确的是

    A．癌变前后，细胞内的基因相同

    B．细胞中的水分减少、色素积累是细胞衰老的特征

    C．细胞的分化只能发生在胚胎发育时期

    D．都始终存在核膜、核仁等结构

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，叙述中不正确的是（ ）

    A．证明DNA 是“注入”细菌内的物质，可用同位素 32P、35S 分别标记噬菌体的 DNA 和蛋白质

    B．侵染过程的“合成”阶段，以噬菌体 的DNA 作为模板，而氨基酸、核苷酸、ATP、酶、场所等条件均由细菌细胞提供

    C．该实验不能证明蛋白质不是遗传物质，若要证明，需用分离出的蛋白质与细菌共同培养，再作观察并分析

    D．若用32P 对噬菌体双链 DNA 标记，再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制 n 次，则含32P 的 DNA 应占子代 DNA 总数的比例为1

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因型为AaBb（位于非同源染色体上）的小麦，将其花粉培养成幼苗，用秋仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为（ ）

    A．4种，1：1：1：1 B．2种，3：1

    C．1种，全部 D．4种，9：3：3：1

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一段多核苷酸链中碱基组成为30％的A，30%的C、20%的G、20%的T。它可能是一段（ ）

    A．双链DNA B．单链DNA C．双链RNA D．单链RNA

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态系统稳定性的说法正确的是（）

    A．森林生态系统的抵抗力稳定性比草原生态系统的抵抗力稳定性差

    B．人造单纯林易受到破坏的主要原因是由于营养结构简单，自我调节能力小

    C．如果生态系统受到外来干扰，生态系统的相对稳定会被破坏

    D．只要增加生态系统物种种类，就能保持生态系统的相对稳定状态

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