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    下列有关生物多样性的叙述正确的是（　　）
    A、基因重组可导致多种等位基因的产生，从而提高遗传多样性
    B、生物入侵可增加生物种类，从而提高生态系统的抵抗力稳定性
    C、森林能够涵养水源、调节气候等，这能体现生物多样性的直接价值
    D、就地保护可保护生物及其生境，是最有效的保护生物多样性的措施
    考点：生物多样性保护的意义和措施,生物的多样性
    专题：
    分析：生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，生物多样性的保护措施包括就地保护和易地保护（迁地保护），生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值．
    解答： 解：A、基因重组并未产生新基因，只是产生了新的基因型，A错误；
    B、生物入侵破坏了当地的生态系统，降低了生态系统的抵抗力稳定性，B错误；
    C、森林能够涵养水源、调节气候等，这能体现生物多样性的间接价值，C错误；
    D、就地保护可保护生物及其生境，是最有效的保护生物多样性的措施，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查生物多样性价值和保护措施，属识记内容，要求学生识记即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图．
    请据图回答：

    （1）甲病致病基因位于
     
    染色体上，为
     
    性基因．
    （2）Ⅱ-3和Ⅱ-8两者均不携带乙病基因，则乙病的致病基因位于
     
    染色体上，为
     
    性基因．
    （3）假如Ⅲ-10和Ⅲ-12婚配，子代患病的概率为
     
    ．
    （4）Ⅲ-11和Ⅲ-12分别与正常男性结婚，她们怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种遗传病．可供选择的措施有：
     

    A．染色体数目检测   B．性别检测   C．基因检测   D．无需进行上述检测
    请你据系谱图分析：
    ①Ⅲ-11采取什么措施？
     
    （填序号），原因是
     
    ．
    ②Ⅲ-12采取什么措施？
     
    （填序号），原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于生物变异和生物进化的叙述，不正确的是（　　）
    A、因为种群基因频率改变，所以生物一定会进化
    B、不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性
    C、抗生素的使用使病原体产生了适应性的变异
    D、有性生殖的出现实现了基因重组，明显加快了生物进化的速度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），有关说法正确的是（　　）
    A、要检测反射弧是否完整和正常，可在④处给予适宜的电刺激
    B、若抑制某神经元的呼吸作用，不会影响神经兴奋的传递
    C、兴奋在神经元之间传递时，涉及细胞膜成分的变化
    D、在②处给予适宜的电刺激，大脑皮层会产生痛觉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    马铃薯净光合速率与温度、CO2浓度的关系如图所示，a曲线对应CO2浓度为1.22%，b曲线对应CO2浓度为0.03%，错误的说法是（　　）
    A、温度同时影响光合作用和细胞呼吸的速率
    B、净光合速率逐渐增加时，呼吸速率不断下降
    C、光合作用的最适温度与CO2浓度有关
    D、CO2浓度为0.03%，30℃左右时，大田种植马铃薯的产量较低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于高等动物受精卵的叙述错误的是（　　）
    A、形成受精卵过程的实质是精子和卵细胞的核融合
    B、受精卵分裂方式为有丝分裂，DNA复制一次细胞分裂一次
    C、父本和母本对受精卵（子代）的遗传物质的贡献完全相同
    D、受精卵中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数一致

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为生物体内3种有机分子的结构，其中①仅存在于植物细胞中，不正确的是（　　）
    A、①最可能存在于叶肉细胞叶绿体类囊体薄膜上，主要吸收蓝紫光和红光
    B、②的分布主要在细胞质中，吡罗红可使其呈现红色
    C、③的合成总是伴随着有机物的氧化分解
    D、②和③的分子组成上都含有核糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    芦苇是一种重要的造纸原料，这是利用了生物多样性的（　　）
    A、间接价值B、直接价值
    C、潜在价值D、不能确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某种遗传病的家族系谱图，有关该遗传病的分析错误的是（　　）
    A、Ⅲ5与正常男性结婚，生下一个患该病男孩的概率是
    1
    4
    B、若Ⅲ2与Ⅲ4结婚，后代患该遗传病的概率将大大增加
    C、从优生的角度出发，建议Ⅲ5在怀孕期间进行胎儿的基因诊断
    D、Ⅲ1与Ⅲ2为旁系血亲

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