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    2．狂犬病毒、大肠杆菌和酵母菌都具有的物质或结构是（　　）
    A．细胞壁B．细胞膜C．核糖体D．核酸

    分析 1、病毒没有细胞结构，由蛋白质和核酸组成．
    2、酵母菌是真核生物，大肠杆菌是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．

    解答 解：A、病毒没有细胞结构，无细胞壁，A错误；
    B、病毒没有细胞结构，无细胞膜，B错误；
    C、病毒没有细胞结构，无核糖体，C错误；
    D、核酸是一切生物的遗传物质，题中生物都具有核酸，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查病毒、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构，且只含有一种核酸；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断题中生物的类别，再结合所学的知识答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”．三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线．

    据图回答下列问题：
    （1）由于女性的自然周期产生的卵子太少，捐献者在取卵前通常需要注射促性腺激素，促使一次有更多的卵泡发育．
    （2）重组细胞需培养到MⅡ中期的原因是该时期的卵母细胞才具备（与精子）受精的能力，重组细胞体外培养所需的气体主要是O2和CO2，CO2的主要作用是维持培养液的pH．
    （3）从受精卵到三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术．
    胚胎发育的卵裂期在透明带（填“透明带”或“放射冠”）内进行．受精卵经72小时体外培养发育成32细胞左右的胚胎，叫做桑椹胚，可用于胚胎移植．
    （4）为了某些需要，需对胚胎的性别进行鉴定．目前最有效最准确的方法是SRY-PCR法，操作的基本程序是：从被测的囊胚中取出几个滋养层（填“滋养层”或“内细胞团”）细胞，提取DNA为模板；然后用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）的一段核苷酸序列作引物，在热稳定DNA聚合酶（Taq酶）催化作用下进行PCR扩增；最后与 SRY特异性探针出现阳性反应者，胚胎为男性．
    （5）三亲婴儿的培育技术能（填“能”或“不能”）避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代，而不能（填“能”或“不能”）避免母亲的红绿色盲基因传递给后代．
    （6）设计试管婴儿技术与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿技术主要区别是植入前对胚胎进行遗传学诊断（或基因检测或基因诊断，合理即给分）．设计试管婴儿、克隆人等都是引起人们广泛争论的问题．我国不反对治疗性克隆，即可利用人体细胞核移植等技术治疗人类疾病，在去除卵母细胞的细胞核时，可用微型吸管把位于卵细胞膜与透明带之间的第一极体一并吸出．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．请据图回答：

    （1）若图甲表示洋葱叶肉细胞，则④中CO2进入⑨中被利用至少通过4层生物膜；若图甲表示洋葱根尖分生区细胞，则图中不应该具有的细胞器有⑨、10（填编号）．
    （2）结构②在图甲细胞和图乙细胞的功能不同，图甲细胞中②结构的功能是与细胞壁的形成有关．在甲、乙细胞内，都能合成ATP的场所是④⑥ （填编号）．
    （3）在图甲、图乙所示细胞中，含有遗传物质的结构有③④⑨（填编号），不含生物膜结构的细胞器有⑦⑧（填编号）．
    （4）若图乙所示的细胞为胰岛B细胞，将3H标记的氨基酸注入该细胞，在该细胞的结构中，3H出现的先后顺序是⑦→⑤→②→①（用箭头和编号表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图1为某单基因遗传病（显、隐性基因分别为E、e）的家族遗传系谱图，该家族系谱图不慎被撕破，留下的残片如图（图中患病男生，□正常男性，患病女性，○正常女性）．据图回答（概率用分数表示）：

    （1）现找到4张系谱图碎片（如图2），其中属于该家族系谱图碎片的是D．
    （2）7号的基因型是Ee．若16号和正确碎片中的18号婚配，预计他们生一个患病男孩的概率是$\frac{1}{18}$．
    （3）遗传调查中发现，另一家族也患有该病，其遗传系谱图如图3．已知II-3无致病基因，Ⅲ-1色觉正常，17号是红绿色盲基因携带者．若Ⅲ-1与17号结婚，则他们的孩子中只患一种遗传病的概率是$\frac{5}{18}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图1是用DNA测序仪测出的某生物的一个DNA分子片段上被标记一条脱氧核苷酸链的碱基排列顺序（TGCGTATTGG），请回答下列问题：
    （1）据图1推测，此DNA片段上的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量是5个．
    （2）根据图1脱氧核苷酸链碱基排序，图2显示的脱氧核苷酸链碱基序列为CCAGTGCGCC （从上往下序列）．
    （3）图1所测定的DNA片段与图2所显示的DNA片段中的$\frac{A+G}{T+C}$总是为1，由此证明DNA分子碱基数量关系是嘌呤数等于嘧啶数．图1中的DNA片段与图2中的DNA片段中A/G比分别为$\frac{1}{1}$、$\frac{2}{8}$，由此说明了DNA分子的特异性．
    （4）若用35S标记某噬菌体，让其在不含35S的细菌中繁殖5代，含有35S标记的噬菌体所占比例为0．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是（　　）
    A．蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关
    B．已知某化合物含有C、H、O、N等元素，可以推断此物质一定是蛋白质
    C．蛋白质中有些具有催化功能，如抗体；有些具有接受信息的功能，如受体．抗体与受体都具有专一性
    D．蛋白质空间结构改变，可能会导致蛋白质失去生物活性而这种改变一定是不可逆的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图，如果根a侧的生长素浓度在曲线的A点（10-10 mol/L），下列说法正确的是（　　）
    A．在FB的范围内均能促进生长
    B．AD属于生长抑制范围
    C．b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢
    D．太空中（重力为0），根不会如图弯曲生长，且坐标图中生长素的曲线不适于根的生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．环磷酰胺作为治疗癌症的化疗药物，在较高剂量下对机体免疫力有一定程度的抑制作用．研究表明，β-葡聚糖对接受化疗的机体的免疫力有一定的恢复作用．
    （1）环磷酰胺能影响DNA的合成，因此推测它作用于细胞周期的间期．
    （2）β-葡聚糖能促进各种细胞因子的合成和释放，这些细胞因子能促进浆细胞产生抗体，从而提高机体的体液免疫．
    （3）β-葡聚糖能促进树突细胞的成熟．树突细胞在免疫反应中具有摄取、处理和呈递抗原的功能，说明树突细胞的细胞膜上具有识别功能的受体（或糖蛋白）．树突细胞将病原体摄取入细胞内，经处理后，暴露出这种病原体所特有的抗原，并将抗原呈递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，同时激活T细胞，使之增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞，从而增强了机体的免疫功能．
    （4）为研究人的活化辅助T细胞对B细胞产生抗体的影响，研究人员将来自于同一个体的B细胞等分为三组，每组培养液中加入的细胞种类如下表所示（“+”表示加入该细胞，“-”表示为未加入该细胞）．
    A组B组C组
    B细胞+++
    未活化辅助T细胞+--
    活化辅助T细胞-+-
    将三组细胞在相同条件下培养，在第2、4、6、8、12、14天分别检测A、B、C组上清液中抗体含量．实验结果为：C组没有检测到抗体，A、B组的结果如图所示．
    ①实验的对照组为A、C组．
    ②B组与C组结果相比较，说明活化辅助T细胞具有激活B细胞增殖分化形成浆细胞，使其产生（大量）抗体作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又恢复．这说明（　　）
    A．细胞核是生命活动的控制中心B．细胞核是遗传物质储存和复制场所
    C．细胞核控制生物的遗传和变异D．细胞核是细胞代谢的主要场所

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