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甲、乙、丙分别表示几个环境因素对小麦光合作用速率的影响,除各图中所示因素外,其他因素均控制在适宜范围.请据图回答以下问题:
(1)光照强度直接影响光合作用的
 
过程;二氧化碳浓度直接影响光合作用的
 
过程.
(2)甲图P点,限制小麦光合作用速率的主要因素为
 
;乙图Q点,高CO2浓度条件下,若要进一步提高小麦光合作用速率,可尝试采取的措施是
 
;预计丙图Q点之后3条曲线的走势为
 

(3)干旱初期,小麦光合作用速率下降的主要原因可以用
 
图来说明.
(4)图丁曲线表示25℃条件下,某植物光合速率与光照强度的关系.
①若光照强度为4Klx,每天照光10小时且昼夜恒温,则该植物
 
(“能”或“不能”)积累有机物.
②若光照强度由4Klx增强至6Klx,则C3化合物的生成速率
 
(“加快”、“减慢”或“不变”);
③若光照强度由6Klx增强至8Klx,则C3化合物的生成速率
 
(“加快”、“减慢”或“不变”).
考点:影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度、含水量、矿质元素等.图甲中探究了光照强度和温度对光合作用的影响,图乙中探究了光照强度和二氧化碳浓度对光合作用的影响,图丙中探究了温度和光照强度对光合作用的影响,图中可以看出,图中P点之前三线合一,表明P点之前限制因素均为横轴表示的自变量.
解答: 解:(1)光照强度直接影响光合作用的光反应过程,二氧化碳浓度直接影响光合作用的暗反应过程.
(2)甲图P点,限制小麦光合作用速率的因素为光照强度,光照强度不断增加,光合作用速率不断提高;乙图Q点,光照强度不是影响光合作用速率因子,要想进一步提高光合作用速率,就要靠适当改变其他因素.高CO2浓度条件下,若要进一步提高小麦光合作用速率,可尝试采取的措施是适当调节环境温度;丙图表示温度对光合作用的影响,每种酶都有其最适温度,高温会使酶失活,因此随着温度的升高,曲线终将下降.
(3)干旱初期,小麦叶片气孔逐渐关闭,导致体内CO2浓度降低,光合作用速率下降,小麦光合作用速率下降的主要原因可以用图乙说明.
(4)①若光照强度为4Klx,植物净光合速率为6单位,而呼吸速率也为6单位,因此每天照光10小时,且昼夜恒温,则该植物积累有机物=6×10-6×14=-24,因此植物不能生长.
②若光照强度由4Klx增强至6Klx,则光反应生成的ATP和[H]增多,将促进暗反应中C3化合物的还原.
③若光照强度由6Klx增强至8Klx,图中可以看出,植物光合速率不变,即达到了光合作用的饱和点,这是由于环境中的二氧化碳的量是有限的,因此C3化合物的生成速率不变.
故答案为:
(1)光反应   暗反应
(2)光照强度   适当提高温度   均下降
(3)乙
(4)不能   加快   不变
点评:本题难度适中,属于考纲中理解层次的要求,着重考查了影响光合作用的环境因素,解题关键是分析两个自变量对光合速率的影响情况,需要抓住单一变量,问题就迎刃而解.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于愈伤组织的说法正确的是(  )
A、愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
B、以同一株绿色开花植物的任何细胞经组织培养获得的愈伤组织的基因型均相同
C、不可以通过将人工种皮包裹愈伤组织的方法获得人工种子
D、愈伤组织由高度分化的细胞组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某遗传病家族系谱图,其中Ⅲ-7和Ⅲ-8为双胞胎,下列分析错误的是(  )
A、该病属于X染色体显性遗传病
B、Ⅲ-8表现型不一定正常
C、Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个患病孩子的概率是
1
2
D、Ⅱ-5和Ⅱ-6所生孩子不需要产前诊断,一定是正常的

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一些性状的遗传中,具有某种基因型的受精卵不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化.小鼠毛色的遗传就是一个例子.一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:
A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠.
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1
根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
(1)黄色鼠的基因型是
 
,黑色鼠的基因型是
 

(2)推测不能完成胚胎发育的受精卵的基因型是
 

(3)写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下丘脑-垂体-甲状腺之间存在着密切联系,应用其功能联系对某些疾病的诊断具有重要意义.

(1)下丘脑分泌的
 
激素可以促进垂体合成并分泌
 
,进而促进甲状腺合成并分泌甲状腺激素.当血液中甲状腺激素含量降低时,对
 
的反馈抑制作用减弱,使其分泌相应激素的量
 
,进而调节甲状腺激素的分泌.
(2)甲状腺、垂体和下丘脑中任一腺体病变都可引起甲状腺功能减退,临床上通过静脉注射促甲状腺激素释放激素后测定血清中促甲状腺激素浓度变化,可鉴别病变的部位.甲、乙、丙三人都表现为甲状腺激素水平低下,当给三人注射适量的促甲状腺激素释放激素,注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素浓度,结果如表:
促甲状腺激素浓度
注射前 注射后
健康人 <10 10~40
<10 10~40
10~40 >40
<10 <10
注射促甲状腺激素释放激素前后,三人血清中促甲状腺激素浓度变化不同,由此可以推测甲、乙、丙发生病变的部位分别是
 
 
 

(3)当健康人长期摄入碘过量时,高碘会抑制钠-碘载体的活动,使碘向甲状腺细胞内转运减少,造成细胞内碘水平下降,从而会导致甲状腺
 
(萎缩或肿大).

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如图为两种单基因遗传病的系谱图,已知个体6不带有甲病的致病基因.(甲病基因用B、b,乙病基因用A、a)

(1)甲病是位于
 
染色体上的
 
性基因控制的遗传病.
(2)乙病是位于
 
染色体上的
 
性基因控制的遗传病.做出此判断的理由是
 

(3)个体5的基因型为
 
,个体6的基因型为
 

(4)若允许3和4再生一个孩子,2种病都不患的机率是
 

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如图中a表示某种分子,b表示某种相关的细胞,对两者关系描述正确的是(  )
A、如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升
B、如果a表示甲状腺激素,则b可能是下丘脑细胞,也可能是垂体细胞
C、如果a表示神经递质,作用于神经细胞b,此时细胞b将会兴奋
D、如果a表示抗原分子,则细胞b可能是效应T细胞、浆细胞或记忆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况.根据此图并结合所学知识分析,以下说法中正确的有(  )
①晚间用550nm左右波长的绿光照射行道树,主要目的是通过光合作用增加夜间空气中的氧浓度
②白光中450nm左右波长的光(红光)利用率最高,所以建造蔬菜大棚宜选择红色塑料薄膜
③土壤中缺乏镁元素时,部分叶片可能变黄,对420~470nm波长的光的利用量会显著减少
④在植物试验中,若其他条件适宜固定,则由550nm波长的光转为670nm波长的光后,短时间内叶绿体中C3的量减少.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法正确的(  )
A、在有性生殖核遗传中,两对或两对以上相对性状的遗传都遵循基因自由组合定律?
B、等位基因的分离可发生在减数第二次分裂过程中
C、基因分离定律是基因自由组合定律的基础
D、二者揭示的都是生物细胞核和细胞质遗传物质的遗传规律

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