1 |
32 |
A、1小时 | B、1.5小时 |
C、1.8小时 | D、2.25小时 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该生态系统的群落由植物和蚯蚓构成 |
B、该生态系统选用蚯蚓等生物,可提高土壤通气水性能 |
C、该生态系统的群落既有垂直结构,也存在水平结构 |
D、输入该生态系统的总能量是其植物所固定的太阳能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白 |
B、激素必须通过主动运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节 |
C、相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞 |
D、协助扩散和自由扩散都不需要膜上载体蛋白的协助 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、两种现象都与生长素的分布不均有关 |
B、甲图背光侧促进生长,向光侧抑制生长 |
C、乙图中茎的近地侧生长素含量高,茎对生长素的敏感度低,促进生长 |
D、乙图中根的近地侧生长素含量高,根对生长素的敏感度高,抑制生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
SW(μg/mL) | 癌细胞数目 | 凋亡细胞数目 | Bax蛋白 | Bcl-2蛋白 |
2 | + | ++++ | ++++ | + |
1 | ++ | +++ | +++ | ++ |
0.5 | +++ | ++ | ++ | +++ |
0 | ++++ | + | + | ++++ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、③④⑤ |
C、④⑤⑥ | D、②③④ |
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