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    13．下面有关ATP和ADP的描述中，正确的是（　　）
    A．ATP的结构简式为A-P-P～P
    B．ATP在酶的作用下，可以再加上一个Pi，储存能量
    C．ATP和ADP的相互转化需要酶参加
    D．ATP与ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的

    分析 ATP 的结构简式是 A-P～P～P，其中 A 代表腺苷，T 是三的意思，P 代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．

    解答 解：A、ATP 的结构简式是 A-P～P～P，A错误；
    B、ATP在酶的作用下，可以水解释放一个Pi，不能再加上一个Pi，B错误；
    C、ATP和ADP的相互转化需要酶的催化，C正确；
    D、ATP与ADP的相互转化反应中物质是可逆的，能量是不可逆的，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．1966年，一条山谷中部分区域的树木被完全砍伐．植物原有的物质全部留在原地分解．科学家连续三年对砍伐区和未砍伐区流过山谷的溪流进行研究．科学家不仅发现砍伐区的径流量增加了30%--40%，还对实验区和对照区溪流中的硝酸盐含量进行了测定，实验结果图所示．回答下列问题：

    （1）和未砍伐区相比，砍伐区土壤中硝酸盐的含量增加．砍伐区的溪流进入湖泊后有可能引起水华（水体富营养化）．
    （2）植物吸收硝酸盐后，必须经过硝酸还原酶的作用还原成NH4+才能被利用．研究表明，硝酸还原酶是在有硝酸盐存在的情况下才能生成的诱导酶．请根据所给材料用具，补充验证“此观点”的下列实验步骤，并预测实验结果．
    提示：硝酸还原酶能催化硝酸盐还原为亚硝酸盐，反应如下：
    NO3-+NADH+H+$\stackrel{硝酸还原酶}{→}$NO2-+NAD++H2O
    亚硝酸盐能与某X试剂生成红色化合物．
    材料用具：水稻种子，A营养液（氮素为NO3-的营养液），B营养液（N素为NH4+的营养液），0.1mol/L的KNO3溶液，缓冲溶液，2mg/ml的NADH+H+溶液，X试剂，恒温水浴锅．
    实验步骤：
    ①取等量的分别培养在N素为NO3-的营养液（A营养液）和N素为NH4+的营养液（B营养液）中的水稻幼苗，加入少量石英砂和缓冲溶液，研磨成匀浆后离心，获取上清液，即为可能存在的酶粗提取液A和B．
    ②取两只试管编号A、B后，分别加入等量的酶粗提取液A和B，再均加入等量的0.1mol/L的KNO3溶液和2mg/ml的NADH+H+溶液，放于30℃恒温水浴锅中保温30分钟．
    ③向A、B试管中加入等量的X试剂，振荡后，观察试管内溶液颜色变化．
    预测实验结果：A试管中溶液变成红色，B试管中溶液不变色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于生物进化与生物多样性形成的叙述，正确的是（　　）
    A．生物多样性形成必须经过地理隔离
    B．生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变
    C．生物进化与无机环境的变化相互影响
    D．共同进化总是通过物种间的生存斗争实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关实验原理的叙述中，错误的是（　　）
    A．检测生物组织中的脂肪：脂肪被苏丹Ⅲ试剂染成橘黄色
    B．探究酶的专一性：一种酶只能催化一种或一类化学反应
    C．叶绿体中色素的提取：色素能够溶解在层析液中
    D．观察植物细胞有丝分裂：染色体易被碱性染料染成深色，便于观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．人图甲、乙是某种植物进行细胞分裂的示意图，图丙为细胞周期中每条染色体DNA含量的变化曲线图．请据图回答：

    （1）该植物体细胞内有染色体4条，图甲中有染色体4条．具有同源染色体的是图乙．
    （2）在图丙中，b～c段DNA含量发生变化的原因是DNA复制．在甲、乙两图中，与c～d段相对应的细胞是图乙．
    （3）若该植物体细胞内有两对等位基因A、a和B、b，它们分别位于两对同源染色体上，则图甲细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为AB或Ab或aB或ab．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．研究人员对某森林生态系统猞猁和雪兔种群数量进行研究，构建了图一模型，图二表示该生态系统的碳循环．回答下列问题：

    （1）图一模型属于数学（填“物理”、“概念”或“数学”）模型，其曲线变化反映了生态系统中普遍存在的（负）反馈调节．
    （2）图二中E（字母表示）是该生态系统的基石．碳元素在F→C的过程中以有机物（有机碳）形式流动．
    （3）对该生态系统进行能量流动的研究，发现雪兔同化的能量远远小于$\frac{1}{10}$植物同化的能量，原因是生产者固定的能量部分流入与雪兔同营养级的其他种群，部分被自身消耗，部分能量未流向第二营养级．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于人类镰刀型细胞贫血症的叙述，正确的是（　　）
    A．该病是由于DNA分子中碱基对的缺失引起的
    B．该病是由于DNA分子中碱基对的替换引起的
    C．该病是由于特定的染色体片段缺失造成的
    D．该病是由于特定的染色体片段颠倒造成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图表示某一生物细胞有丝分裂过程中的相关图示，据图回答：
    （1）图甲表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律曲线，图中ab段细胞主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成（染色体复制）．
    （2）观察染色体形态数目最佳时期是cd段（以图甲中字母表示）．
    （3）图乙表示有丝分裂后期，对应于图甲中的ef段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．生物学是一门以实验为基础的自然科学，下列与教材实验有关的叙述，正确的是（　　）
    A．用健那绿和吡罗红混合染色剂将口腔上皮细胞染色，可观察DNA和RNA在细胞中的分布
    B．CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用相同
    C．浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件
    D．探究温度对酶活性的影响时，酶与底物应该先在预设温度下保温后再混合，保证反应开始的时候便达到预设温度，从而避免了对实验的干扰

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