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    科学家研究C02浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响，得到实验结果如图所示。请据图判断下列叙述不正确的是

    A．光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是C02浓度不同

        B．光照强度为b时，造成曲线I和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同

        C．光照强度为a～b，曲线I、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高

        D．光照强度为a～c，曲线I、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高

    D
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    科目：高中生物 来源：2012届湖北省部分重点中学高三第一次联考生物试卷 题型：综合题

    （13分）（1）科学为探究棉花生长的最佳光照强度，设计了下面的实验：首先取若干生长状况相同的棉花植株，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定C02的浓度。实验结果如下表：

    请分析回答：
    ①这一实验的自变量是         ，写出该实验设计的一种无关变量：        。
    ②如果需要测棉龙植株在12小时后的补偿点，你认为应在哪两组间增加实验组      。
    ③如果在实验过程中使用了不同品种的棉花植株，这样设计违背了科学实验的       原则。
    ④该实验设计尚不能确定棉花生长的最佳光照强度，请你提出进一步探究的实验设计思路：____
    （2）科学家对苏云金芽孢杆菌和棉花细胞进行研究，发现它们有一个相同的细胞器是   。苏云金芽孢杆菌的抗虫基因能在棉花细胞中表达的原因是____。
    （3）科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因（k基因）导入棉花，筛选出k基因成功整合到染色体上的抗虫植株（假定k基因都能正常表达）。某些抗虫植株体细胞含两个k基因，假设这两个基因在染色体上随机整合，这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型（黑点表示k基因的整合位点），让该抗虫植株自交，后代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例分别是：
    甲____乙____丙       

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年安徽省“江南十校”高三联考理综生物卷（解析版） 题型：综合题

    （24分）

    I． 20世纪60年代，澳大利亚两位科学家用14C标记的14C02供玉米光合作用，发现了另一条有机物合成途径（如图1）。研究发现，玉米的叶肉细胞和维管束鞘细胞中都有叶绿体，但只有后者的叶绿体中有淀粉生成。图2表示玉米、水稻在适宜温度和光照条件下，光合速率与外界C02浓度的关系曲线。请根据图文信息分析回答：

    (1)科学家研究该途径运用的科学方法是__????????????? __；玉米进行光反应、暗反应的部位分别在????????????? 、????????????? 。

    (2)图1中，CO2固定的最初产物为__?????????? __；叶肉细胞和相邻维管束鞘细胞之间通过___ ????????? _（填结构）进行物质交换。

    (3)热带植物光合作用大多具图1途径，它们的叶肉细胞中催化过程①的酶活性很高，能保证维管束鞘细胞中的高C02浓度，以适应高温、高光强的热带环境。据此分析图2中最有可能代表玉米的对应曲线是???????????? ，判断依据是 ??????????????????? 。

    Ⅱ．南瓜矮生突变体存在两种类型：激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型，研究者用赤霉素、生长素分别对正常南瓜和矮生南瓜进行相关实验，结果如图所示。请据图分析回答：

    (1)生长素的生理作用具__?????? _特点，图中能体现这一特点的曲线是____（填字母）。

    (2)该实验中对照组的设计应该是?????????????? 。

    (3)为得到图中某浓度激素处理后的实验数据，研究者需要测量两种南瓜茎____的长度，并用每组南瓜茎的??????? 作为该组的实验结果。

    (4)图中的实验数据表明，该种矮生南瓜的矮生突变体不属于__?????????? __类型。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年山东青岛开发区一中高三上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    植物生理学家对黑藻光合作用进行了大量的研究，下边是其中的一些实验曲线：

    甲                            乙                        丙

    甲
     

     
     
    （1）甲图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是         和         。

    （2）甲图曲线Ⅲ的最强光合作用需要的最低CO2浓度是       mg/l。图中m点为70Lx光照强度下的CO2饱和点，如果提高光照强度，则m点的位置将向       移动。

    （3）乙图中30oC时该植物呼吸作用产生C02          mg/h，如果呼吸作用的原料全部是葡萄糖，则30oC时10小时需要消耗葡萄糖               mg。

    （4）乙图中如光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时的量相比（  ）

    A.大于        B.小于      C.等于          D.无法比较

    （5）下图能代表细胞中发生的情况与乙图中E点相符的一项是 （     ）

    （6）科学家分离出黑藻中的叶绿体（图丙为模式图）在适宜条件下培养，在b上发生的能量转换为___________________                  ________，由b转移至C的物质主要是___________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家研究C02浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如右图。请据图判断下列叙述不正确的是

    　

     

    A．光照强度为a时，造成曲线II和III光合作用强度

    　 差异的原因是C02浓度不同

    B．光照强度为b时，造成曲线I和II光合作用强

    　 度差异的原因是温度的不同

    c．光照强度为a～b，曲线I、II光合作用强度随光

    　 照强度升高而升高

    　 D．光照强度为C时，温度和C02浓度对光合作用强度不再有影响

     

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