A. | ①④③②⑤⑥① | B. | ⑥①④⑤②③⑥ | C. | ②③①④⑤②⑥ | D. | ⑥①⑤④③②⑥ |
分析 有丝分裂过程中染色体的行为变化,在细胞有丝分裂的间期,染色体呈染色质状,染色体复制,一条染色体上含有2个染色单体(成染色质丝状);前期染色质丝螺旋缩短变粗形成染色体;中期染色体清晰,且排列在细胞中央的赤道板位置;后期着丝点分裂,染色单体消失,子染色体在纺锤丝的牵引下移向两极;末期染色体进入两个细胞,染色体恢复染色质状.
解答 解:由题图和有丝分裂过程中染色体行为变化可知,①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况.在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是:⑥→①→⑤→④→③→②→⑥.
故选:D.
点评 本题结合有丝分裂过程中一条染色体的形态变化图,考查有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,尤其是染色体的形态变化特点,能选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省池州市高二上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知某个核基因片段碱基排列如图所示:
若该基因由于一个碱基被置换而发生改变,氨基酸序列由“﹣脯氨酸﹣谷氨酸﹣谷氨酸﹣赖氨酸﹣”变成“﹣脯氨酸﹣谷氨酸﹣甘氨酸﹣赖氨酸﹣”.(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密码子是GAA、GAG;赖氨酸的密码子是AAA、AAG;甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG).下列叙述正确的是( )
A.基因突变导致了氨基酸序列的改变
B.翻译上述多肽的mRNA是由该基因的①链转录的
C.若发生碱基置换的是原癌基因,则具有该基因的细胞一定会癌变
D.若上述碱基置换发生在配子中,将不能传递给后代
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图是电子显微镜下看到的亚显微结构 | |
B. | 结构①可以直接将葡萄糖分解成二氧化碳和水 | |
C. | 此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞 | |
D. | 结构④主要附着在结构③上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该生态系统经过能量多级利用,提高了系统总能量利用效率 | |
B. | 该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中物质和能量循环利用 | |
C. | 合理使用农家肥可补充流经该生态系统的能量 | |
D. | 该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物武器传播途径包括直接传播、食物传播、生活必需品传播和施用者人体传播 | |
B. | 炭疽杆菌产生的肉毒杆菌毒素能够引起肌肉麻痹 | |
C. | 现在的年轻人都已接种天花疫苗,对其有特异性免疫能力,所以不感染该病毒 | |
D. | 《基因工程安全管理办法》中强调在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生基因突变 | |
B. | 癌变细胞其细胞形态、结构和功能均发生了变化 | |
C. | 新陈代谢缓慢和细胞膜的通透性改变是细胞衰老的特征 | |
D. | 衰老的细胞内遗传物质发生了改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含胸腺嘧啶17%的样品 | B. | 含腺嘌呤33%的样品 | ||
C. | 含腺嘌呤30%的样品 | D. | 含胞嘧啶15%的样品 |
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