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    8．如图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：

    （1）图1中能构成群落的是B、C、D、E、F，图2中的乙相当于图1中的F．
    （2）F粪便的能被微生物分解，则该种情况下，微生物的能量来源于第一营养级．
    （3）某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，则D的数量是减少．
    （4）如图3是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为103kJ/m2•a）．试回答下列有关问题：
    ①图中②代表的能量主要以（有机物中）稳定的化学能的形式贮存；能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为15.6%．
    ②试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多的原因能量流动逐级递减，以及维持各营养级较高的输出量．

    分析 由图1分析，A为大气，C为分解者，B、D、F为消费者，E为生产者，构成的食物链E→F→D→B．
    图2，根据生态系统能量流动的特点，单向流动，逐级递减，则乙为初级消费者、丙为次级消费者，甲为三级消费者．
    消费者摄入能量=消费者同化能量+粪便中能量，即动物粪便中能量不属该营养级同化能量，应为上一个营养级固定或同化能量．
    每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物，即最高营养级．

    解答 解：（1）群落：生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和，包括生产者、消费者和分解者，即图中B、C、D、E、F，图2中的乙表示初级消费者，相当于图1中的F．
    （2）F是次级消费者第二营养级，其粪便中的能量属于第一营养级的同化能，所以F粪便的能被微生物分解，微生物的能量来源于第一营养级．
    （3）E中出现大量白化苗，即生产者的数量大量减少，则F、D、B的数量将会减少．
    （4）①图中②代表的能量是以有机物中稳定的化学能的形式储存的．肉食动物的总能量为2.1+5.1+0.05+0.25=7.5，但是7.5个单位能量中有5个是外界输入的，所以肉食动物从植食动物获得的能量是7.5-5=2.5，则植食动物的总能量为2.5+4+9+0.5=16，由于植食动物从外界输入了2个单位的能量，但已被同化，无需减去．所以第二营养级到第三营养级的传递效率为2.5÷16=15.6%．
    ②因为能量在传递过程中不断损耗，流到更高营养级中的能量会越来越少．但是为了维持各营养级较高的输出量．故图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多．
    故答案为：
    （1）B、C、D、E、F（缺一不可）　F　
    （2）一　
    （3）减少
    （4）①（有机物中）稳定的化学能　15.6%　
    ②能量流动逐级递减，以及维持各营养级较高的输出量

    点评 本题主要考查生态系统的能量流动的计算，意在强化学生的识图判断和运用所学知识综合分析作答的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．洋葱的叶有鳞片叶和管状叶两种，图1和图2相关实验分别用到这两种叶，图3相关实验用到洋葱的根尖．下列相关叙述，正确的是（　　）
    A．图1对应实验，若选择洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料，细胞可以发生质壁分离
    B．图2对应实验，滤纸条上的色素可以分布在图1的结构B和叶绿体中
    C．图2对应实验，若研磨时不加入碳酸钙，则滤液呈现黄绿色，图2中色素带1和2会变窄
    D．图3对应实验，若选择根尖伸长区，则图3中的分裂期D时期细胞数目会增多

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图所示为某种免疫过程示意图，据图回答问题：
    （1）该过程为细胞免疫，属于免疫系统的第三道防线．
    （2）写出b细胞的名称和它在免疫中的作用：吞噬细胞 在体液免疫和细胞免疫中能吞噬、处理并呈递抗原．
    （3）机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时，便会导致自身免疫疾病 病．这类疾病常见的如A．
    A．系统性红斑狼疮  B．镰刀型细胞贫血症C．猫叫综合征    D．抗维生素D佝偻病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是某一课题组的实验结果（注：A酶和B酶分别是两种微生物分泌的纤维素酶）．请分析回答：

    （1）分析图一的实验结果可知，本实验研究的课题是探究（研究）温度对A酶和B酶活性的影响．
    （2）图一结果显示，在40℃至60℃范围内，热稳定性较好的酶是A酶；高温条件下，酶容易失活，其原因是高温使酶的空间结构破坏．
    （3）如表是图一所示的实验结果统计表，由图一可知表中③处应是40℃，⑧处应是5.0．
    温度（℃）①②③④⑤⑥⑦
    A酶活性（mmol•S-1）3.13.85.86.35.42.90.9
    B酶活性（mmol•S-1）1.12.23.9⑧3.41.90
    （4）图二表示30℃时B酶催化下的反应物浓度随时间变化的曲线，其他条件不变，在图二上画出A酶（浓度与B酶相同）催化下的反应物浓度随时间变化的大致曲线．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官，①②是有关的生理过程．下列说法错误的是（　　）
    A．内环境与Ⅰ交换气体必须通过毛细血管壁
    B．Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆、组织液
    C．②可以表示为肾小管的吸收作用
    D．内环境是人体进行新陈代谢的主要场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）．两只亲代果蝇
    杂交得到以下子代类型和比例：
     灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛
    雌蝇$\frac{3}{4}$0$\frac{1}{4}$0
    雄蝇$\frac{3}{8}$$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$
    请回答：
    （1）控制灰身与黑身的基因位于常染色体上；控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上．
    （2）亲代果蝇的基因型为BbXFXf、BbXFY．
    （3）子代雄果蝇中，灰身分叉毛的基因型为BBXfY、BbXfY；黑身直毛的基因型为bbXFY．
    （4）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合子与杂合子的比例为1：5．
    （5）这对果蝇再生黑身分叉毛雄果蝇的比例为$\frac{1}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置．对该图分析不合理的是（　　）
    A．该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌
    B．甲、乙两装置应置于相同且适宜的温度下
    C．在相同时间内，C、E瓶中浑浊程度相同
    D．A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．糖类是生物体生命活动的主要能源物质，也是细胞结构的成分之一，根据图回答问题：

    （1）若单糖A是果糖，则它与1分子葡萄糖缩合失去1分子水后的物质 ①是蔗糖．
    （2）若单糖A是葡萄糖，②是动物细胞内的储能物质，则②是糖原（肝糖原和肌糖原等）；若②是植物细胞细胞壁的组成成分，则②是在细胞器高尔基体上合成的．
    （3）若该图表示某高等植物叶肉细胞内的相关变化，物质③中的碱基含有胸腺嘧啶T，则单糖A表示脱氧核糖，物质④表示脱氧核糖核酸（DNA）．植物细胞中存在物质④结构有细胞核、线粒体和叶绿体．
    （4）大分子物质脂肪与糖的组成元素完全相同，位于海洋大型哺乳动物鲸皮下脂肪的主要作用是保温，除此之外，脂肪在生物体内还具有储能、缓冲、减压功能．性激素是由动物相应的性器官分泌的，其元素组成与糖完全相同，其中雄性激素的具体作用是促进雄性生殖器官（睾丸）的发育和生殖细胞（精子）的形成，激发并维持雄性的第二性特征．
    （5）某小分子物质D是由糖的组成元素和N元素组成的，某些分子中还含有P、S等，人体获得物质D的途径有食物获取和自身合成转化．在人体内不能合成的物质D称为必需氨基酸，该物质是衡量蛋白饮料营养价值高低的主要依据．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列的科学技术成果所利用的原理有错误的是（　　）
    A．抗虫棉--基因工程B．“黑农五号”大豆品种--基因突变
    C．无籽西瓜--单倍体育种D．生产啤酒--无氧呼吸

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