Question

【题目】等距取样法是当调查的总体为长条形时采用的方法，是在长方形地段上，先将调查总体分为若干等份，由抽样比率决定距离或间隔，然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法。

(1)现有某调查小组打算调查校园草坪中蒲公英的种群密度。这块草坪长100 m，宽30m，调查时抽取10个样方，那么应该每__________距离设一样方，样方大小应________。

(2)若调查小组选取的样方均为1 m2，统计到各样方内蒲公英的数量如下：

样方编号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
种群数量(株)	11	10	8	12	7	9	10	9	11	12

则校园草坪中蒲公英的种群密度是________。

(3)分析(2)中所得数值是否与实际种群密度完全一致？____________为什么？ ________________。

Answer 1

【答案】10m 相同 9.9株/m2 不完全一致 该值是估算值，只是各样方内种群密度的平均值

【解析】

本题综合考查学生对用样方法调查植物种群密度的实验原理、操作流程、注意事项等知识的掌握情况以及对实验数据的处理能力。熟记并理解相关的基础知识，据此结合题意，对相关问题进行解答。

(1) 依题意可知：调查长100 m、宽30m的校园草坪中的蒲公英种群密度，采取等距取样法抽取10个样方，则应将草坪依据其长度分成10等份，即应该每10m距离设一样方，样方大小应相同。(2)用样方法调查的该校园草坪中蒲公英种群密度，其估算值＝每一个样方中种群密度的平均值＝（11＋10＋8＋12＋7＋9＋10＋9＋11＋12）÷10＝9.9（株/m2）。(3)在(2)中所得数值是种群密度的是估算值，只是各样方内种群密度的平均值，因此与实际种群密度不完全一致。