科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | n<X<i | B. | X=i | ||
C. | 向右弯曲生长,m<X<n | D. | X>i |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转录过程也需要酶①的参与 | |
B. | 酶②能催化相邻碱基之间形成磷酸二酯键 | |
C. | 该图可体现出边解螺旋边复制的特点 | |
D. | DNA复制完成后,染色体数目增加一倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲代 子代 类型 | 第一组 | 第二组 | 第三组 |
双亲均为拇指能向背侧弯曲 | 双亲中只有一个为拇指能向背侧弯曲 | 双亲全为拇指不能向背侧弯曲 | |
拇指能向背侧弯曲 | 480 | 480 | 0 |
拇指不能向背侧弯曲 | 288 | 448 | 967 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南株洲市高一下学期期中理生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔对遗传规律的探索经过了( )
A.实验→假设→验证→结论 B.实验→分析→假设→结论
C.假设→实验→结论→验证 D.分析→假说→实验→验证
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆农大附中高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是( )
A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感
B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性
C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
D.可利用生长素类似物防止落花落果
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆农大附中高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞分裂、分化、衰老、死亡的叙述,正确的是( )
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都具有积极意义
C.细胞分裂存在于个体发育的全过程中,细胞分化仅发生在胚胎发育阶段
D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
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