在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是( )
A.用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质
B.该实验的步骤是标记、培养、搅拌、离心、检测
C.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质
科目:高中生物 来源:2015届福建晋江市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于影响植物组织培养因素,说法正确的是
A.不同植物组织培养的难易程度不同,同一种植物材料培养的难易程度相同
B.在植物组织培养中,培养基中必须添加植物激素
C.pH、温度、光照条件等对植物组织培养也特别重要
D.植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的
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科目:高中生物 来源:2015届福建晋江市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“工程菌”是指( )
A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因突变得到高效表达的菌类细胞株系
B.用遗传工程的方法,把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系
C.用基因工程的方法,使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系
D.从自然界中选取能迅速增殖的菌类
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省白银市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化如下图甲、乙、丙所示。图中的①~④均涉及DNA分子减半,其原因完全相同的是( )
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省白银市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
长翅白眼雄果蝇与长翅红眼雌果蝇交配,产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄果蝇。已知翅长(A-长翅,a-残翅)、眼色(B-红眼,b-白眼)基因分别位于常染色体与X染色体上,在没有基因突变的情况下,该雄果蝇可能是有何种基因组成的卵细胞受精后发育形成的( )
A.AaXb B.AXbXb C.aXbXb D.aXBXb
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省白银市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关基因分离与自由组合定律的说法,错误的是( )
A.二者具有相同的细胞学基础
B.二者揭示的都是生物细胞核中遗传物质的遗传规律
C.在生物旳性状遗传中,二者可同时进行,同时起作用
D.基因的分离定律是基因自由组合定律的基础
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高三第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是
A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同
B..动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶
C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高三第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物体内水分的叙述,错误的是( )
A.植物体内的水分参与营养物质的运输
B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一
C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物
D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省衡阳市高三上学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
测得苹果果实在一段时间内,CO2的释放量比O2的吸收量大,由此推得果实( )
A.有氧呼吸占优势 B.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的的葡萄糖相等
C.无氧呼吸占优势 D.既进行无氧呼吸以进行有氧呼吸
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