科目:高中生物 来源: 题型:
A、先在低倍镜下依次找到减数第一次和第二次分裂中、后期的细胞 |
B、在高倍镜下能观察到染色体的形态、位置和数目 |
C、能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体 |
D、能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
根的不同部位 | 细胞形态 |
根毛区 | 细胞不规则,液泡占据细胞内大部分空间 |
伸长区 | 细胞呈细长的长方形,液泡小而多 |
分生区 | 细胞呈正方形,无液泡 |
根冠 | 细胞呈球形,有大液泡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、C点种群增长率达到最大,所以此时种群密度也最大 |
B、CD段所对应种群数量变化过程中,种内斗争逐渐减弱 |
C、如该增长率曲线是代表细菌生长曲线中有调整期、对数期、稳定期、衰亡期 |
D、在微生物发酵过程中,E点将开始合成并积累次级代谢产物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、它们的元素组成都有C、H、O |
B、它们都属于生物大分子,都以碳链为骨架 |
C、相同质量的糖类和脂肪产能不同,这与它们的分子组成有关 |
D、多糖和胆固醇都是构成细胞膜的重要成分 |
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