A、神经递质通过突触前膜释放到突触间隙,通过突触后膜进入下一神经元内 |
B、神经递质是一种化学信号 |
C、神经递质能使突触前膜和后膜的电位发生改变 |
D、神经递质的传递是双向的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、有茸毛与无茸毛比为2:1 | ||
B、有9种基因型 | ||
C、高产抗病类型占
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D、宽叶有茸毛类型占
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、④⑤⑥ |
C、①②⑧ | D、③⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中X代表的是胰岛 |
B、血糖平衡的激素调节是反馈调节 |
C、分泌物C与D表现为拮抗作用 |
D、分泌物C是唯一降低血糖的激素,也只有D能调节血糖含量升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生产者、消费者和分解者及无机环境 |
B、生产者、消费者和分解者 |
C、物质循环和能量流动 |
D、生态系统的成分、食物链和食物网 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、效应器由传出神经的末梢和它所支配的肌肉或腺体组成 |
B、兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导 |
C、神经元之间的兴奋传递是单方向的 |
D、条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若某人尿液中出现葡萄糖,就能确诊其患了糖尿病 |
B、糖尿病人多尿是因为肾功能不好 |
C、胰岛素具有降血糖的作用,病人口服胰岛素病情能得到控制 |
D、糖尿病人合理的膳食,病情能得到缓解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a、b 和 d |
B、a、c 和 e |
C、c、d 和 e |
D、b、c 和 e |
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