精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图为某遗传病(A、a)的家系图,据图可以作出的判断是(  )

A.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子
B.该遗传病女性发病率高于男性
C.该遗传病不可能是伴X染色体隐性遗传
D.子女中的致病基因不可能来自父亲

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于HIV病毒的叙述正确的是

A.能在人体组织液中增殖
B.核酸由4种核苷酸组成
C.含核糖体能自主合成蛋白质
D.只能进行无氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人体中体液免疫和细胞免疫的叙述,正确的是(  )

A.记忆B细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速产生抗体
B.B细胞、T细胞和浆细胞遇到抗原刺激后能不断进行分裂
C.一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数目是相同的
D.效应T细胞能特异性识别靶细胞,并使其裂解释放抗原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出 (  )

A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争
B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代
C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果
D.长舌蝠和长筒花相互适应,共同进化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

要把两个不同物种的优良性状集中在一起,应采用的育种方法是 (  )

A.杂交育种B.单倍体育种
C.诱变育种D.基因工程育种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

多倍体鱼类较正常鱼个体大、生长快、抗逆性强。下面是采用低温和秋水仙素处理,利用二倍体鱼培育多倍体鱼的示意图。下列选项正确的是 (  )

A.由a、b分别受精后发育成的①和②所含染色体组数目相同
B.育种过程中可发生3种可遗传的变异
C.秋水仙素阻止着丝点分裂导致染色体加倍
D.①中雌雄个体杂交产生的后代基因型可能不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法不正确的是 (  )

A.方法①和③的育种原理都是基因重组,但采用方法③的变异是定向的
B.方法②诱导单倍体的过程中,细胞全能性的表达与植物激素密切相关
C.方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞,使其与细胞中的DNA分子整合
D.上述三种育种方法都没有培育出新物种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人类21三体综合征的成因是在生殖细胞形成的过程中,第21号染色体没有分离。已知21四体的胚胎不能成活。一对夫妇均为21三体综合征患者,从理论上说他们生出患病女孩的几率及实际可能性低于理论值的原因分别是 (  )

A.2/3,多一条染色体的卵细胞不易完成受精
B.1/3,多一条染色体的精子因活力低不易完成受精
C.2/3,多一条染色体的精子因活力低不易完成受精
D.1/4,多一条染色体的卵细胞不易完成受精

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中 (  )

A.花色基因的碱基组成
B.花色基因的DNA序列
C.细胞的DNA含量
D.细胞的RNA含量

查看答案和解析>>

同步练习册答案