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【题目】下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图[单位:J(cm2·a)]据图分析,有关叙述正确的是

A. 该生态系统第二营养级同化的能量为100J(cm2·a)

B. 第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是80J(cm2·a)

C. 能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是15%

D. 从A到E的20J(cm2·a)属于生产者同化量的一部分

【答案】D

【解析】据图分析,第二营养级摄入的能量为100 J(cm2·a),同化的能量=100-20=80 J(cm2·a),A错误;第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量为30J(cm2·a),B错误;第二营养级同化的能量为80 J(cm2·a),第三营养级同化的能量小于15 J(cm2·a),无法计算能量由第二营养级到第三营养级的传递效率,C错误;从A到E的20J(cm2·a)是第二营养级摄入,但是没有同化的能量,属于生产者同化的能量,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】首先使用“基因”这个名词,含义与孟德尔提出的“遗传因子”完全一致的科学家是

A. (丹麦)约翰逊 B. 艾弗里 C. 雅各布 D. 莫诺

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【题目】由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是( )

A. 若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

B. 在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种

C. 若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物

D. 若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种

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【题目】甲图表示某果蝇体细胞的染色体图解,观察该果蝇某器官装片,发现如乙、丙所示的细胞,请结合图示回答有关问题:

(1)丙细胞形成的子细胞名称为_____________,乙细胞中同源染色体的对数是_______________。在该器官切片中可能看到细胞的染色体组的数目为______________________

(2)与甲→乙过程相比,甲→丙过程特有的可遗传变异类型是_____________________

(3)甲图中果蝇的点状染色体(第4号染色体)多一条或少一条可以存活,而且能够繁殖。现将无眼果蝇(ee)与第4号染色体三体野生型果蝇(EEE)交配,得到子一代,再将子一代的三体果绳与无眼果蝇(ee)杂交,则下代表现型及分离比为_____________________

(4)若已知果蝇控制眼色的红眼和白眼基因存在于X染色体上,红眼(W)对白眼(w)为显性,这种眼色基因可能会因为染色体片段的缺失而丢失(以X0表示,X0X0和X0Y的个体没有眼色基因,无法存活)。现有一红眼雄果蝇(XWY)与一白眼雌果蝇(XwXw)杂交,子代中出现了一只白眼雌果蝇。现欲利用一次杂交实验来判断这只果蝇的出现是染色体片段缺失造成的还是基因突变造成的,让这只白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,如果子代中雌、雄果绳数量比为___________,则是基因突变造成的;如果子代中雌、雄果蝇数量比为______________,则是染色体片段缺失造成的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】卵细胞和精子形成过程中的不同点是

A. 染色体复制 B. 细胞质的分裂

C. 纺锤丝的形成 D. 染色体着丝点分裂

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【题目】如图表示铜污染对形态、解剖和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。在图a和图b中,虚线左侧曲线分别表示它们在含铜浓度为10μg/L和30μg/L的培养液中的水蚤数目变化情况,虚线右侧曲线表示它们在无铜的适宜培养液中的数量变化情况。下列说法不合理的是( )

A. 在有污染的情况下,乙生态优势明显;在无污染的情况下,甲生态优势明显

B. 在铜污染程度加大的情况下,甲的耐受力更差

C. 环境改变可改变生物之间原有的种间关系

D. 在上述实验条件下,两种水蚤在一定阶段随时间的延续均有可能呈现“S”型数量增长变化

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【题目】(每空2分,共14)下图所示为某同学为探究物质X对植物细胞的有氧呼吸速率的影响所组装的实验装置。回答有关问题。

1)甲乙装置烧杯中的Y溶液为_________溶液。

2)设置乙装置的目的是排除 的干扰。

3)若要达到实验目的,还应另设一组甲装置中用______________的大豆种子进行对照实验。

4)实验开始后保持注射器的活塞不移动,连接甲乙装置玻璃管中有色液滴慢慢往________(左/右)移动。实验结束时将注射器活塞往_________(上/下)移动,待有色液滴回到实验开始时的位置停止,根据注射器活塞移动距离可量出气体的变化量。注射器量取到的气体变化体积(ml)如下表所示:

时间(min
浸泡大豆
种子的物质
X溶液浓度(mol/L

0

10

20

30

40

50

0

0

1.1

2.2

3.3

4.4

5.5

1012

0

6.5

13.0

19.5

26.0

32.5

1010

0

8.0

16.0

24.0

32.0

40.0

108

0

7.5

15.0

22.5

30.0

37.5

分析数据可知:

未浸泡物质X的大豆种子的有氧呼吸速率为________ml/小时。

物质X对大豆种子有氧呼吸速率的影响可概括为_________________

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【题目】将小麦幼苗放入如图1密闭装置内,暗处理24小时后开始测量装置内的CO2 的变化速率,之后再给予适宜的光照(其他条件均适宜)测定一段时间内装置内CO2 的变化速率,结果如图2所示。另将幼苗用含氮量不同的三种培养液处理,其他条件相同且适宜,进行相同的实验,在t4时测得CO2 的减少速率如图3所示。回答下列问题:

(1)图2中,t1-t2时段内,细胞中产生ATP的主要场所有________

(2)图2中,与t3时相比,t4时小麦幼苗的光合速率________(增大、减少或不变),判断依据是______________________

(3)从图3得到的结论是____________;从光合作用的影响因素角度分析其机理是:__________________________________

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【题目】在孟德尔两对性状的杂交实验中,最能反映基因自由组合定律实质的是

A. F2四种子代比例为9:3:3:1 B. F1测交后代比例为1:1:1:1

C. F1产生的配子比例为1:1:1:1 D. F1产生的雌雄配子随机结合

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